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      《語文園地六》教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-06-16 00:29:11

      《語文園地六》教案設(shè)計(jì)

      《語文園地六》教案設(shè)計(jì)

      《語文園地六》教案設(shè)計(jì)

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

        1.樂于探究,能發(fā)現(xiàn)詞語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

        2.能獨(dú)立識(shí)字,區(qū)別形近字,能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。

        3.通過口語交際調(diào)動(dòng)學(xué)生參加討論的積極性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

        4.能向大家展示自己課外學(xué)習(xí)所得,展示與同學(xué)合作辦的墻報(bào)以及其他有關(guān)記錄“六一”活動(dòng)的內(nèi)容。

        課前準(zhǔn)備

        1.課堂小練習(xí)。

        2.生字認(rèn)讀卡片。

        3.“辯論會(huì)”的活動(dòng)主題牌。

        教學(xué)設(shè)計(jì)

        我的發(fā)現(xiàn)

        引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)六組詞語的共同構(gòu)詞特點(diǎn):重疊形式相同;都是由兩個(gè)意思相反的詞構(gòu)成的。

        1.請學(xué)生自由讀詞語,說說這些詞語有哪些相同之處,再讀讀這些詞語,注意把握這類詞語的朗讀節(jié)奏。

        2.照樣子說詞語。

        大大小小──(大小)多多少少──( )

        深深淺淺──( )高高低低──( )

        長長短短──( )粗粗細(xì)細(xì)──( )

        日積月累

        1.讀讀認(rèn)認(rèn)。

        a.自由練讀四組同偏旁的字,說說每一組中的字有哪些相同之處。

        b.讀讀生字組成的詞語,想想這些字詞的意思。

        c.通過組詞的形式,認(rèn)讀記憶八個(gè)生字。

        d.采取多種形式鞏固識(shí)記。

        2.我會(huì)填。

        a.看題目,說說這道題要我們干什么。

        b.仔細(xì)讀讀每一組字,說說你有什么發(fā)現(xiàn)。

        c.獨(dú)立完成練習(xí)。

        d.四人小組交流互改,有不能確定正誤的,提出來請老師或同學(xué)幫助。

        3.我會(huì)讀。

        a.自由練讀。

        b.說說你讀懂了什么?(引導(dǎo)學(xué)生懂得愛護(hù)公共設(shè)施,人人有責(zé))

        c.提出不懂的問題,集體討論解決。

        d.交流該怎么來讀這首詩,再自由練讀。

        e.賽詩會(huì)──看誰讀得最好。

        口語交際

        1.創(chuàng)設(shè)情境:請一位學(xué)生把教材提供的材料以第一人稱講述,并向全班同學(xué)求助。

        2.小組討論:他應(yīng)該怎樣做,為什么?

        3.集體交流。

        4.根據(jù)學(xué)生交流的情況,老師小結(jié)。(兩種情況:一是把小龍的名字記下來,二是不要把小龍的名字記下來)

        5.小小辯論會(huì)。

        a.學(xué)生按觀點(diǎn)不同分成兩隊(duì),先分小組討論搜集支持本方觀點(diǎn)的理由,再在本隊(duì)中確定三位辯手,幫助他們準(zhǔn)備發(fā)言。

        b.雙方辯手陳述。

        c.自由辯論。

        d.老師小結(jié)。

        展示臺(tái)

        1.請學(xué)生,了解公民的概念。

        2.讓學(xué)生說說作為公民應(yīng)該為社會(huì)做些什么。

        3.根據(jù)學(xué)生的回答,老師小結(jié),并啟發(fā)學(xué)生從小事做起,從身邊做起。

        4.讓學(xué)生想一想,說一說已經(jīng)為集體、為社會(huì)做了些什么。(如果有實(shí)物可以展示并做介紹)

        5.再想想說說還可以為集體、為社會(huì)做些什么。

        6.展示自己或幾個(gè)人合作的關(guān)于記錄“六一”活動(dòng)的內(nèi)容。

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