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      實用文檔>雨點教案

      雨點教案

      時間:2024-10-12 08:10:22

      關(guān)于雨點教案

      關(guān)于雨點教案

      關(guān)于雨點教案

        教學目標:

        1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。

        2、理解課文內(nèi)容,初步認識池塘、小溪、江河、海洋,通過雨點的動態(tài)變化,認識它們的特點,激發(fā)學生觀察大自然的興趣。

        教學重點:讓學生體會雨點在池塘、小溪、江河、海洋中的不同動態(tài)。

        教學難點:了解它們的特點,這是本課的難點。

        教學過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情景,猜謎導入,激發(fā)興趣

        屏幕上出示一幅下雨圖,伴隨著輕微的下雨聲教師說:小朋友, 老師給大家猜個謎語:千條線,萬條線,落在河里看不見。猜猜這是什么?(雨)

        二、復習生字詞(多媒體呈現(xiàn))

        三、聽課文錄音。

        師:小朋友,想一想剛才我們和小雨點去了哪些地方?

        (師板書:池塘、小溪、江河、海洋)

        四、學生選擇喜歡的句子學習 ,指導感情朗讀。

        五、“小魔術(shù)”:讓雨點去海洋里睡覺,去江河里散步,去池塘里奔跑,去小溪里跳躍,可以嗎?

        六、拓展:雨點還會去哪里旅行?

        八、欣賞歌曲《小雨點》

        九、指板書練習背誦。

        十、總結(jié)全文。

        板書設(shè)計:

        池塘 睡覺

        小溪 散步

        雨點 江河 奔跑

        海洋 跳躍

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