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      當(dāng)好小主人的教案

      時(shí)間:2024-10-15 15:58:46

      當(dāng)好小主人的教案

      當(dāng)好小主人的教案

      當(dāng)好小主人的教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、掌握接聽(tīng)電話的禮儀,了解“110”“119”“120”三個(gè)常用電話的用途。

        2、能友好地接待客人,知道接待客人時(shí)應(yīng)有的禮貌,并在日常生活中加以運(yùn)用。

        3、了解其他國(guó)家和民族的待客方式,知道要尊重他人的習(xí)俗。

        教學(xué)重點(diǎn):

        掌握接聽(tīng)電話的禮儀,了解“110”“119”“120”三個(gè)常用電話的用途。

        能友好地接待客人,知道接待客人時(shí)應(yīng)有的禮貌,并在日常生活中加以運(yùn)用。

        教學(xué)難點(diǎn):

        了解其他國(guó)家和民族的待客方式,知道要尊重他人的習(xí)俗。

        教學(xué)時(shí)間:

        2課時(shí)

        教學(xué)目標(biāo):

        掌握接聽(tīng)電話的禮儀,了解“110”“119”“120”三個(gè)常用電話的用途。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、教師準(zhǔn)備兩部電話機(jī)。

        2、學(xué)生向父母了解接聽(tīng)、撥打電話的禮儀。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、情境引入

        (點(diǎn)擊圖片)請(qǐng)大家看圖,說(shuō)說(shuō)圖上的小朋友在干什么?學(xué)生看圖,回答。(打電話。)

        是呀,圖上的小朋友在接聽(tīng)別人打來(lái)的電話。有時(shí)候,小朋友獨(dú)自在家里,如果來(lái)了電話,我們就要當(dāng)起家里的小主人了。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí):當(dāng)好小主人。(點(diǎn)擊文字)

        點(diǎn)擊出示一個(gè)小朋友在打電話的圖片。點(diǎn)擊文字,出示課題:當(dāng)好小主人。

        二、課文學(xué)習(xí)

        小朋友們可能已經(jīng)有過(guò)撥打、接聽(tīng)電話的經(jīng)歷了。你們知道在打電話、接電話的時(shí)候應(yīng)該注意些什么嗎?同桌小伙伴討論。全班交流。教師引導(dǎo)學(xué)生歸納接聽(tīng)電話的技巧,如:電話鈴響2~3聲時(shí)去接比較好;記錄完電話號(hào)碼最好重復(fù)一遍;接聽(tīng)電話開(kāi)始要說(shuō)“您好”,結(jié)束要說(shuō)“再見(jiàn)”;為尊重對(duì)方,最好在對(duì)方說(shuō)完“再見(jiàn)”后再掛電話。讓我們來(lái)學(xué)一首兒歌“文明接電話”。

        點(diǎn)擊播放“文明接電話”兒歌。

        三、體驗(yàn)感悟

        1、誰(shuí)能和老師一起來(lái)表演撥打、接聽(tīng)電話的情境?(教師扮演學(xué)生媽媽的同事,打電話到學(xué)生家找其媽媽?zhuān)瑡寢尣辉冢巴隆弊寣W(xué)生記錄電話號(hào)碼,等媽媽回家后打給“同事”。) 師生即興表演,其他學(xué)生觀看。

        2、我們假設(shè)一天晚上,大家吃完飯,爸爸在看電視,這時(shí)

        電話鈴聲響起,你接聽(tīng)的電話,你會(huì)怎么說(shuō)?學(xué)生回答。(您好。)

        原來(lái)電話中是爸爸的同學(xué),他找爸爸有事,你怎么說(shuō),怎么做?學(xué)生回答。(請(qǐng)稍等,然后輕聲放下電話聽(tīng)筒,轉(zhuǎn)身告訴爸爸,讓他接聽(tīng)電話。)教師指名三個(gè)學(xué)生上臺(tái)表演該情境。

        3、看來(lái),小朋友們都知道怎樣文明地接聽(tīng)電話了。有時(shí)候,小朋友也會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題,我們來(lái)告訴他們應(yīng)該打什么電話。(點(diǎn)擊插圖)

        (1) 江江獨(dú)自在家,他透過(guò)門(mén)上的貓眼發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在撬自己家的房門(mén)……(撥打“110”。)

        (2) 程程在家時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓房里冒出了濃濃的黑煙……(撥打“119”。)

        (3) 爸爸媽媽不在家,陽(yáng)陽(yáng)走進(jìn)奶奶房間。發(fā)現(xiàn)她捂著胸口躺在地上……(撥打“120”)

        小結(jié):“110”“119”“120”這三個(gè)特殊的電話我們平時(shí)可不能隨便亂撥打,否則會(huì)造成不必要的麻煩,還會(huì)耽誤真正需要幫助的人。

        點(diǎn)擊教科書(shū)第35頁(yè)“聰明谷”。

        四、課外延伸

        今天,小朋友們的收獲可真不少。知道了撥打、接聽(tīng)電話應(yīng)注意文明禮貌,打電話時(shí)要會(huì)說(shuō)“您好”“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ),還知道在一些特定情況下我們可以撥打“110”“119”“120”,找人來(lái)幫忙。小朋友們,真棒!

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