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      手指印畫總結反思

      時間:2024-06-23 05:19:13

      手指印畫總結反思

      手指印畫總結反思

      手指印畫總結反思

        美術《手指印畫》是要讓孩子們學習在手指印上添畫,變出各種形象的方法,并大膽嘗試,創造添畫作品。

        在活動前,我準備了勾線筆、濕抹布和各色顏料。考慮到白紙吸水性不夠,我就將白紙換成了宣紙。活動時,我先讓他們欣賞了我的范畫,并讓他們說說畫上有些什么,然后再告訴他們這就是手指印畫。接著我一邊范畫,一邊講解操作步驟和注意事項。由于平時孩子們油畫棒畫的比較多,所以他們對手指印畫非常感興趣。到他們自己操作的時候,他們印得非常認真。本次活動的難點是添畫后變。孩子們都能根據老師的要求,印好后進行想象添畫。我班的牛凱把手指印添畫成一只漂亮的孔雀,在太陽下悠閑地散步。李淑儀把手指印變成了五顏六色的氣球,飛上了天空。馬文鵬把手指印添畫成美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。俞龍巖把很多手指印連在一起變成了一條可愛的毛毛蟲……孩子們的想象力很豐富,完全出乎我課前的預料,我很高興。

        他們看著手指印想到這么多,變出這么多,說明我在導入部分出示的小雞、烏龜、蝸牛、鮮花等給了他們啟發。另外也說明孩子們生活在瞬息萬變的社會中、感知,學習著大自然和社會的萬物,無形中直接經驗的獲得,開啟了他們想象的翅膀。可是在實際操作的時候由于孩子們繪畫能力有限,想到的卻沒有畫出來,只畫一些簡單的圖形。所以我要求他們課后繼續練習,創造出更多更美的形象,大家再一起來欣賞交流,從而提高他們的繪畫能力。

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          美術《手指印畫》是要讓孩子們學習在手指印上添畫,變出各種形象的方法,并大膽嘗試,創造添畫作品。

          在活動前,我準備了勾線筆、濕抹布和各色顏料。考慮到白紙吸水性不夠,我就將白紙換成了宣紙。活動時,我先讓他們欣賞了我的范畫,并讓他們說說畫上有些什么,然后再告訴他們這就是手指印畫。接著我一邊范畫,一邊講解操作步驟和注意事項。由于平時孩子們油畫棒畫的比較多,所以他們對手指印畫非常感興趣。到他們自己操作的時候,他們印得非常認真。本次活動的難點是添畫后變。孩子們都能根據老師的要求,印好后進行想象添畫。我班的牛凱把手指印添畫成一只漂亮的孔雀,在太陽下悠閑地散步。李淑儀把手指印變成了五顏六色的氣球,飛上了天空。馬文鵬把手指印添畫成美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。俞龍巖把很多手指印連在一起變成了一條可愛的毛毛蟲……孩子們的想象力很豐富,完全出乎我課前的預料,我很高興。

          他們看著手指印想到這么多,變出這么多,說明我在導入部分出示的小雞、烏龜、蝸牛、鮮花等給了他們啟發。另外也說明孩子們生活在瞬息萬變的社會中、感知,學習著大自然和社會的萬物,無形中直接經驗的獲得,開啟了他們想象的翅膀。可是在實際操作的時候由于孩子們繪畫能力有限,想到的卻沒有畫出來,只畫一些簡單的圖形。所以我要求他們課后繼續練習,創造出更多更美的形象,大家再一起來欣賞交流,從而提高他們的繪畫能力。