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      實(shí)用文檔>莊上小學(xué)五一班班級(jí)工作計(jì)劃參考

      莊上小學(xué)五一班班級(jí)工作計(jì)劃參考

      時(shí)間:2024-07-11 09:37:36

      莊上小學(xué)五一班班級(jí)工作計(jì)劃參考

      莊上小學(xué)五一班班級(jí)工作計(jì)劃參考

      莊上小學(xué)五一班班級(jí)工作計(jì)劃參考

        良好的班級(jí)文化環(huán)境對(duì)師生良好的心理行為定勢(shì)的形成。對(duì)青少年的健康成長、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。所以,我針對(duì)這樣的情況設(shè)計(jì)了我們班級(jí)文化建設(shè)這樣開展起來:

        一、美麗班級(jí)文化建設(shè)整體構(gòu)想

        (1)主題力求突出。

        (2)設(shè)計(jì)力求創(chuàng)新。挖掘班級(jí)內(nèi)涵,突出個(gè)性,形成班級(jí)特色。

        (3)內(nèi)容力求豐富。結(jié)合班級(jí)的情況,全面進(jìn)行文化熏陶和滲透。

        二、具體內(nèi)容:

        班級(jí)名稱:花兒中隊(duì)

        班訓(xùn):班級(jí)有我更加精彩

        班風(fēng):團(tuán)結(jié)勤學(xué)誠實(shí)自律

        班規(guī):

        課前準(zhǔn)備不能少,鈴聲響后靜坐好。

        輕聲細(xì)語在課間,大聲發(fā)言進(jìn)課堂。

        專心聽講勤動(dòng)腦,作業(yè)工整按時(shí)交。

        穿戴整潔勤洗澡,教室衛(wèi)生勤打掃。

        做操規(guī)范有精神,規(guī)范行禮問聲好。

        讀書寫字三個(gè)一,垃圾入桶要分類。

        同學(xué)之間要寬容,對(duì)人真誠有禮貌。

        誠實(shí)勤學(xué)天天要,團(tuán)結(jié)自律我最棒。

        三、美麗班級(jí)文化建設(shè)方案

        (一)美麗班級(jí)文化理念

        美麗班級(jí)標(biāo)語是“八字”:班級(jí)有我更加精彩

        (二)美麗班級(jí)室內(nèi)文化建設(shè)

        精心布置班級(jí)室內(nèi)文化環(huán)境,在潛移默化中滲透賞識(shí)教育。班級(jí)在布置室內(nèi)環(huán)境具體如下:

        1.教室內(nèi):

        (1)生物角:建立植物之家,讓孩子們帶來的植物都能有一個(gè)小小的家,受到孩子們的照顧;

        (2)衛(wèi)生角:設(shè)立衛(wèi)生角

        (3)文化角:

        室內(nèi):

        (1)前黑板正上方懸掛學(xué)校標(biāo)語;后黑板的正上方有班級(jí)的標(biāo)語(即班訓(xùn))。

        (2)在室內(nèi)墻壁開辟出這幾個(gè)欄目,專門展示班級(jí)的文化內(nèi)涵,可以起到榜樣和示范作用。

        ①位于教室左前側(cè)的墻面是固定框欄,為“快樂的一天”,專貼四表:課程表、值日生表、班干部表、時(shí)間表。

        ②位于教室中部?jī)蓚?cè)的墻面張貼有我班自己的毛筆作品----名人格言,以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和榜樣示范。

        ③位于教室后側(cè)的三塊墻面專門是展示班級(jí)文化內(nèi)涵的板塊。分別是“成長足跡”、“我們的風(fēng)采”和“軍令狀”。展示學(xué)生的爭(zhēng)卡奪星足跡、班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)剪影,還有我們班共同制定的班規(guī),學(xué)生在學(xué)習(xí)上、生活上有些許進(jìn)步都能通過這三個(gè)欄目表現(xiàn)出來,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中獲得鼓勵(lì),增強(qiáng)班級(jí)文化氣息。

        室外:

        (1)班級(jí)門口懸掛班牌、班名、班風(fēng)和班訓(xùn)

        (2)班級(jí)窗外瓷磚張貼班級(jí)學(xué)生個(gè)人特色照片和書法繪畫優(yōu)秀作品等

        (三)美麗班級(jí)文化活動(dòng)

        1.每天早晨到校后,自由看課外書,主要鼓勵(lì)看一些作文書,讓學(xué)生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。課后設(shè)立摘抄本《積糧庫》,提升學(xué)生的閱讀習(xí)作水平。

        2.積極收聽紅領(lǐng)巾廣播。

        3.賞識(shí)自身的一個(gè)閃光點(diǎn),肯定優(yōu)勢(shì),樹立信心。

        4.賞識(shí)同學(xué),自立一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,做有準(zhǔn)繩,學(xué)有目標(biāo)。

        (四)室內(nèi)綜合環(huán)境

        整個(gè)教室突出靜雅、樸素、整潔。

        1.桌凳擺放整齊

        2.地面整潔

        3.物品擺放有序

        4.門窗干凈明亮

        總之,要高品位地優(yōu)化班級(jí)環(huán)境,要體現(xiàn)“賞識(shí)教育”的育人理念,把我們?nèi)昙?jí)二班的美麗班級(jí)文化特色滲透在學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)過程、細(xì)節(jié)之中,發(fā)揮其育人的持久性特點(diǎn)。

        四、每月工作安排

        三月份

        1.做好學(xué)生報(bào)名工作。

        2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好紀(jì)律,提高效率。

        3.挑選班干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):入學(xué)感想。

        4.開展“感恩老師”的教師節(jié)活動(dòng)。

        四月份

        1.行為規(guī)范教育。

        2.號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

        3.參加“爭(zhēng)卡奪星”活動(dòng)。

        4.參加主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

        五月份

        1.復(fù)習(xí)迎接期中練習(xí)。

        2.班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

        3.第三期黑板報(bào)

        4.參加消防宣傳日活動(dòng)。

        六月份

        1.組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)

        2.做慶祝圣誕、元旦的活動(dòng)籌備

        3.期末總結(jié)評(píng)優(yōu)。

        4.總結(jié)復(fù)習(xí),迎接期考。

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        莊上小學(xué)五一班班級(jí)工作計(jì)劃參考

        莊上小學(xué)五一班班級(jí)工作計(jì)劃參考

        莊上小學(xué)五一班班級(jí)工作計(jì)劃參考

          良好的班級(jí)文化環(huán)境對(duì)師生良好的心理行為定勢(shì)的形成。對(duì)青少年的健康成長、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。所以,我針對(duì)這樣的情況設(shè)計(jì)了我們班級(jí)文化建設(shè)這樣開展起來:

          一、美麗班級(jí)文化建設(shè)整體構(gòu)想

          (1)主題力求突出。

          (2)設(shè)計(jì)力求創(chuàng)新。挖掘班級(jí)內(nèi)涵,突出個(gè)性,形成班級(jí)特色。

          (3)內(nèi)容力求豐富。結(jié)合班級(jí)的情況,全面進(jìn)行文化熏陶和滲透。

          二、具體內(nèi)容:

          班級(jí)名稱:花兒中隊(duì)

          班訓(xùn):班級(jí)有我更加精彩

          班風(fēng):團(tuán)結(jié)勤學(xué)誠實(shí)自律

          班規(guī):

          課前準(zhǔn)備不能少,鈴聲響后靜坐好。

          輕聲細(xì)語在課間,大聲發(fā)言進(jìn)課堂。

          專心聽講勤動(dòng)腦,作業(yè)工整按時(shí)交。

          穿戴整潔勤洗澡,教室衛(wèi)生勤打掃。

          做操規(guī)范有精神,規(guī)范行禮問聲好。

          讀書寫字三個(gè)一,垃圾入桶要分類。

          同學(xué)之間要寬容,對(duì)人真誠有禮貌。

          誠實(shí)勤學(xué)天天要,團(tuán)結(jié)自律我最棒。

          三、美麗班級(jí)文化建設(shè)方案

          (一)美麗班級(jí)文化理念

          美麗班級(jí)標(biāo)語是“八字”:班級(jí)有我更加精彩

          (二)美麗班級(jí)室內(nèi)文化建設(shè)

          精心布置班級(jí)室內(nèi)文化環(huán)境,在潛移默化中滲透賞識(shí)教育。班級(jí)在布置室內(nèi)環(huán)境具體如下:

          1.教室內(nèi):

          (1)生物角:建立植物之家,讓孩子們帶來的植物都能有一個(gè)小小的家,受到孩子們的照顧;

          (2)衛(wèi)生角:設(shè)立衛(wèi)生角

          (3)文化角:

          室內(nèi):

          (1)前黑板正上方懸掛學(xué)校標(biāo)語;后黑板的正上方有班級(jí)的標(biāo)語(即班訓(xùn))。

          (2)在室內(nèi)墻壁開辟出這幾個(gè)欄目,專門展示班級(jí)的文化內(nèi)涵,可以起到榜樣和示范作用。

          ①位于教室左前側(cè)的墻面是固定框欄,為“快樂的一天”,專貼四表:課程表、值日生表、班干部表、時(shí)間表。

          ②位于教室中部?jī)蓚?cè)的墻面張貼有我班自己的毛筆作品----名人格言,以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和榜樣示范。

          ③位于教室后側(cè)的三塊墻面專門是展示班級(jí)文化內(nèi)涵的板塊。分別是“成長足跡”、“我們的風(fēng)采”和“軍令狀”。展示學(xué)生的爭(zhēng)卡奪星足跡、班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)剪影,還有我們班共同制定的班規(guī),學(xué)生在學(xué)習(xí)上、生活上有些許進(jìn)步都能通過這三個(gè)欄目表現(xiàn)出來,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中獲得鼓勵(lì),增強(qiáng)班級(jí)文化氣息。

          室外:

          (1)班級(jí)門口懸掛班牌、班名、班風(fēng)和班訓(xùn)

          (2)班級(jí)窗外瓷磚張貼班級(jí)學(xué)生個(gè)人特色照片和書法繪畫優(yōu)秀作品等

          (三)美麗班級(jí)文化活動(dòng)

          1.每天早晨到校后,自由看課外書,主要鼓勵(lì)看一些作文書,讓學(xué)生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。課后設(shè)立摘抄本《積糧庫》,提升學(xué)生的閱讀習(xí)作水平。

          2.積極收聽紅領(lǐng)巾廣播。

          3.賞識(shí)自身的一個(gè)閃光點(diǎn),肯定優(yōu)勢(shì),樹立信心。

          4.賞識(shí)同學(xué),自立一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,做有準(zhǔn)繩,學(xué)有目標(biāo)。

          (四)室內(nèi)綜合環(huán)境

          整個(gè)教室突出靜雅、樸素、整潔。

          1.桌凳擺放整齊

          2.地面整潔

          3.物品擺放有序

          4.門窗干凈明亮

          總之,要高品位地優(yōu)化班級(jí)環(huán)境,要體現(xiàn)“賞識(shí)教育”的育人理念,把我們?nèi)昙?jí)二班的美麗班級(jí)文化特色滲透在學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)過程、細(xì)節(jié)之中,發(fā)揮其育人的持久性特點(diǎn)。

          四、每月工作安排

          三月份

          1.做好學(xué)生報(bào)名工作。

          2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好紀(jì)律,提高效率。

          3.挑選班干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):入學(xué)感想。

          4.開展“感恩老師”的教師節(jié)活動(dòng)。

          四月份

          1.行為規(guī)范教育。

          2.號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

          3.參加“爭(zhēng)卡奪星”活動(dòng)。

          4.參加主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

          五月份

          1.復(fù)習(xí)迎接期中練習(xí)。

          2.班隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

          3.第三期黑板報(bào)

          4.參加消防宣傳日活動(dòng)。

          六月份

          1.組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)

          2.做慶祝圣誕、元旦的活動(dòng)籌備

          3.期末總結(jié)評(píng)優(yōu)。

          4.總結(jié)復(fù)習(xí),迎接期考。