關于男女生交往教學設計
關于男女生交往教學設計
教學目標：
1、正確認識男女生各自的優(yōu)勢。
2、在學習生活中，學會利用自身優(yōu)勢與異性同學團結(jié)協(xié)作，互幫互助、相互尊重，共同進步。
3、珍惜同學友情，促進男女生的正常、友好交往。
教學重難點：男女同學優(yōu)勢互補，互相幫助，發(fā)展友情。 教學方法：合作探究 討論交流
教學準備：紅花、綠葉卡片、課件
教學過程：
一、談話導入：
1、了解學生，從座位談起，（視具體情況而定）了解學生交往的現(xiàn)狀。
2、如果讓你選擇一個學習伙伴，你會選擇誰？（發(fā)現(xiàn)學生的交往傾向）
3、同學們長大了，知道男女有別了，但身體、心理、行為的變化不應影響我們的正常交往，這節(jié)課，讓我們敞開心懷，接著聊一聊男生女生的交往問題。
二、開展活動：
活動一：夸夸我眼中的男生和女生
1、一個班級中，女生好比紅花，男生好比綠葉，我們共同展現(xiàn)出一個繽紛的春天。這些紅花在綠葉心目中是什么樣的呢？綠葉在紅花心中又是什么樣的呢？
分發(fā)紅花、綠葉卡，在卡片上寫上你眼中的男生、女生有什么優(yōu)勢。
2、男女生分別派一個代表把對方的優(yōu)點大聲讀出來接受評價的一方謝謝對方的夸獎。
3、用一一對應的方式記錄這些優(yōu)點。
活動二：男女生互助游戲：
1、既然男生、女生各有各的優(yōu)勢，那么，在共同的學習活動中，你們能利用自身的優(yōu)勢為對方做些什么呢？四人為一個小組，交流討論，把你們把能為他們做的事情寫下來。
2、全班交流。
3、發(fā)揮我們的優(yōu)勢，一起來做做下面幾件事：
班級要進行一次大掃除，需要擦燈管、掃墻壁、擦玻璃、掃地，假如讓你來當勞動委員，你如何合理分配任務，并說出你分配的原因。
班主任老師讓大家團結(jié)協(xié)作，辦一期黑板報，你準備和誰一起完成任務，具體任務如何分配。為什么要這樣分配？
4、團結(jié)協(xié)作，完成健康成長樹：
通過上面兩個活動，同學們學會了男女同學之間團結(jié)合作，互相幫助，下來老師要讓大家具體實踐，選擇伙伴共同栽培一顆
友誼之樹，這顆友誼之樹上開滿了紅花，象征我們女生；樹上也長滿了綠葉，象征我們男生，紅花綠葉相互扶持，你的不足我來彌補，誰愿意用雙手，讓這棵樹開花結(jié)果？
指導男女生團結(jié)協(xié)作，完成任務，給予表揚。
四、活動總結(jié)：
1、回到課堂初的問題：如果讓你選擇一個同桌，你會選誰？為什么？
2、看來，同學們是真的長大了，清楚的認識到了男女生的優(yōu)勢，并能在同學相處中做到優(yōu)勢互補，團結(jié)協(xié)作。男女有別固然正確，但并不影響男女生的友誼，讓我們互相尊重，互相幫助，讓我們這棵小樹花葉相扶，愿同學們健康成長。
最后，讓我們伸出自己的雙手，互相擊掌，共同祝福我們吧！
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