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      《詠鵝》教學(xué)設(shè)計

      時間:2024-09-07 04:19:37

      《詠鵝》精品教學(xué)設(shè)計

      《詠鵝》精品教學(xué)設(shè)計

      《詠鵝》精品教學(xué)設(shè)計

        教材簡析:

        《詠鵝》是我國唐代詩人駱賓王7歲時的作品。全詩共四句,分別寫鵝的樣子、游水時美麗的外形和輕盈的動作,表達了詩人對鵝的喜愛之情。

        教學(xué)理念:

        《語文課程標準》把“喜歡閱讀”放在閱讀教學(xué)階段目標的第一條。一年級的閱讀教學(xué)應(yīng)把“讓學(xué)生能朗讀課文并感受閱讀的興趣”作為起步階段閱讀教學(xué)的第一要求,采取多種手段讓每一個學(xué)生都喜歡讀書,主動地讀書,把讀書當成一種樂趣、一種享受。讓學(xué)生通過讀書實踐感受語言的特點和閱讀的樂趣。

        教學(xué)目標:

        1、知識目標:認識本課的10個生字,會寫7個字。

        2、能力目標:指導(dǎo)學(xué)生能按照詩的節(jié)拍正確、流利、有感情地朗讀課文,并誦讀課文,自主積累古詩。

        3、情感目標:引導(dǎo)學(xué)生欣賞鵝的形象、顏色、姿態(tài),感受鵝的美好形象,使學(xué)生產(chǎn)生對鵝的喜愛之情,受到美的教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。

        教學(xué)準備:

        Flash課件,錄音機,圖片。

        教學(xué)過程:

        一、讀一讀,說一說,感知古詩大意。

        1、引趣導(dǎo)讀。

        ①師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)硪晃恍屡笥眩銈兿胫浪钦l嗎?請你們先猜個謎語,猜對了,它就會跟大家見面。(謎語:頭戴一頂紅帽子,身穿一件白袍子,腳登一雙紅鞋子,唱著歌兒伸脖子)

        (設(shè)計意圖:猜謎語是低年級學(xué)生最喜歡的語文活動,本課以猜謎語作為開頭,引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。)

        ②師:你們是怎么猜出來的?

        ③師:你們說得真棒!唐朝的時候,有位大詩人叫駱賓王,他從小就喜歡小動物,有一天,他到池塘邊散步,看到鵝在水中游泳唱歌,他非常高興,就寫下了一首詩,這首詩就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的古詩《詠鵝》。(板書課題,讀課題)

        (設(shè)計意圖:通過簡介作者遷移興趣,引入自讀古詩)

        2、感知詩意。

        ①播放課件。

        ②師:同學(xué)們,這首詩所寫的內(nèi)容就是這幅圖畫,請大家一邊看一邊想:你看到了什么?聽到了什么?

        ③師:古詩是怎樣描寫這幅畫的?

        ④師:誰能完整地把你看到的、聽到的畫面連成幾句話?

        (設(shè)計意圖:借助多媒體課件,調(diào)動學(xué)生視覺、聽覺感受,形象感知詩中描繪的景色,從而讓學(xué)生進入古詩所描繪的情境中。這樣

        ,不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且為后面各環(huán)節(jié)的教學(xué)做好了鋪墊。)

        二、讀一讀,聽一聽,感知古詩韻律。

        ①師:讀好一首古詩,必須讀出節(jié)拍,讀出重音,讀出感情。請大家先讀一讀,然后把你認為自己讀得最好的一行詩、一句詩或整首詩讀給同桌聽。

        ②師:大家想不想聽老師把整首古詩讀一遍呢?

        ③師:老師讀得好不好?相信你們也能讀得這么好。請大家自己練習(xí)讀。

        ④全班同學(xué)有節(jié)奏地朗讀。

        ⑤比賽讀。

        ⑥師:誰有信心讀好這首古詩?

        (設(shè)計意圖:每一首古詩都有一定的韻律節(jié)拍。只有按其韻律節(jié)拍朗讀,才能在讀中再現(xiàn)意境,體驗情趣。但剛學(xué)古詩的一年級小學(xué)生不懂這些,靠老師的講解很難收到理想的效果。因而讓學(xué)生從聽中感悟,從模仿練讀中得到自悟。)

        三、讀一讀、演一演、畫一畫,領(lǐng)悟古詩情趣。

        ①欣賞動聽的歌曲和美麗的畫面。

        ②師:欣賞完以后,你們覺得大白鵝可愛嗎?你們喜歡嗎?駱賓王喜歡大白鵝,就寫下了這首詩。那你們想用什么方式來表達自己對大白鵝的喜愛呢?比如畫一只美麗的大白鵝、背誦有關(guān)鵝的兒歌、跳天鵝舞、講鵝的故事等等。請同學(xué)們先在小組內(nèi)練習(xí),然后各小組派代表上臺表演。

        (設(shè)計意圖:在學(xué)生讀一讀、說一說、演一演、畫一畫、記一記的整個學(xué)習(xí)活動中,時時體現(xiàn)出學(xué)生自主的實踐活動。伴隨著學(xué)生的活動,教師適時調(diào)控,使學(xué)生的身心始終處在高度的興歷和激動之中。)

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