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      語文寫作技巧與要求總結

      時間:2024-09-15 20:38:11

      語文寫作技巧與要求總結

      語文寫作技巧與要求總結

      語文寫作技巧與要求總結

        要說閱讀勛章,大伙就別跟我爭了,非我莫屬,嗨,有意見啊,不愿意啊,那我就一條條地列舉出來吧,那就隨大海漂泊,進入我的腦海里吧……

        在三年級時,我的作文《刷牙》歷經千辛萬苦,終于登上了學校的宣傳欄,得到了語文老師的好評。寫作時,我認真回想語文老師的寫作要求,我在絞盡腦汁時寫出的作文能上學校的欄目也就不以為然了,我的寫作激情就在這時爆發了……

        在三年級下學期時,我寫出的《燕情》在《小學生作文》被錄取,估計應該是這本書中最小的作者吧,呵呵,四年級下學期,我的《寒假趣事》被小學生作文錄取,四年級寒假時,我被姐姐這種有趣的做法所感動,寫出了《致姐姐的一封信》,被辦公室老師廣泛傳閱。

        想知道我作文優秀的原因嗎?那你可要知道這讀書五到了:

        1、眼到——目光專注;

        2、心到——讀書時全神貫注;

        3、口到——開口讀書;

        4、腦到——一邊讀一邊想;

        5、手到——不動筆墨不讀書(讀書筆記)。還要記住人有三個頭腦:天生一個頭腦、從書中得到一個頭腦、從生活中得來一個頭腦。

        最后,讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。

        哈哈,就不多說廢話了,總之,這閱讀勛章非我莫屬!

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