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      《認識大和小》數學教案

      時間:2024-10-04 22:09:41

      《認識大和小》數學教案

      《認識大和小》數學教案

      《認識大和小》數學教案

        教學目標:

        1、 初步學習在兩個大小不一樣的物體中辨別大小

        2、 學習用大和小說一句話

        3、 體驗給貓喂魚的樂趣

        教學準備

        1、大小皮球、大小沙包 、大小茶杯等

        2、與幼兒人數相等的大小貓、大小魚、固體膠若干,大小雪花片裝于簍內

        教學過程:

        一、 談話導入

        “今天 爸爸媽媽來和我們小朋友一起上課,開不開心呀?”

        “今天我們班還來了兩位動物客人,他們是誰呢(師出示圖片)

        幼兒回答

        “我們一起同動物客人打個招呼吧!”

        “小朋友真有禮貌,這兩只貓有什么不一樣的呢?”它們哪只是大貓哪只是小貓呢 ?

        幼兒回答(幫助幼兒完整說句子“穿紅…...”)

        再請幼兒大聲的說

        “我們一起大聲的說一遍吧!”

        二、 認識大小

        1、“小朋友們說得真好,老師這兒還為兩只貓客人準備許多好玩的玩具呢!”

        2、師出示不同顏色的大小皮球

        “這是什么?這兩只球有什么不一樣的呢?

        引導幼兒完整說

        你覺得哪只貓應該玩大球,那只貓應該玩小球呢?”

        個別幼兒上臺為貓客人送球,一邊送一邊還要說“大球給…..”

        我們一起大聲的說一遍(配班老師放雪花片)

        3、“快來看看,老師還為兩只貓客人準備了什么玩具?(師掀開布)你覺得大貓應該玩哪一個雪花片呢?快拿出來給老師舉給老師看看,小貓玩哪一個呢?”

        4、 小結:大貓穿了紅顏色的衣服,他喜歡玩大雪花片,小貓穿了綠顏色的衣服,他喜歡玩小雪花片。

        小朋友在我們教室里還有哪些東西是大的那些東西是小的?趕快動動你聰明的小腦袋想想吧!(師作適當的暗示,大小手、大小腳、/引導幼兒觀察桌子上的東西)

        三、 給貓喂魚

        1、師扮哭“是誰在哭呀?為什么哭呢?哦,原來是我們動物客人肚子餓哭了,小朋友你知道貓最喜歡吃什么嗎?”

        幼兒回答

        師出示一大一小兩條魚

        “這兩條魚一樣嗎?哪里不一樣?,你覺得大貓應該吃那條魚,小貓應該吃那條魚?”

        “我們一起大聲的說一遍吧!”

        下面,我們就給貓客人喂魚吧!一邊喂魚一邊說“我給大貓喂什么魚,給小貓喂什么魚”?

        2、分發材料

        請幫助您的孩子在魚的背面涂上固體膠,完成后在右上方寫上孩子的姓名。

        3、貓客人吃飽了可開心了,要和小朋友一起出去玩呢!

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