大家都來認識我教案
大家都來認識我教案
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)目標
體驗與發(fā)現(xiàn)：體驗設(shè)計照片框架的樂趣，發(fā)現(xiàn)能突出主題照片的漂亮形式和顏色
實踐與創(chuàng)造：創(chuàng)造設(shè)計并制作出自己個性的作品
欣賞與評議：在制作過程完成后，選幾副優(yōu)秀的作品讓大家一起來欣賞和評議
教學(xué)重、難點
重點：了解類似于相框框架的作品制作程序，了解簡單照片復(fù)雜照片簡單化的對比作用以及相框圖案的表現(xiàn)手法
難點：設(shè)計個性化的新穎的相框
教學(xué)準備
照片，鉛筆，水彩筆（學(xué)生），粉筆（教師）
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
組織教學(xué)
準備上課
集中注意
復(fù)習(xí)、
創(chuàng)設(shè)情境
思考、回憶、
回答、鞏固所學(xué)
新授
問：同學(xué)們，你們家里面框相片的相框漂亮嗎？你們想不想親手做一個比它還漂亮的相框呢？今天，我們的任務(wù)就是在老師的指導(dǎo)下親手做一個相框。
走進相框的制作：講授制作過程步驟（邊傳授邊實踐及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題（為美化教室或家做鋪墊）
步入相框畫面設(shè)計制作：想一下自己想設(shè)計一個怎么樣的相框？圖案內(nèi)容是什么？（觀察書上面已經(jīng)有相框畫面從而促進學(xué)生對作品的圖案樣式的想象）
正式進入設(shè)計描繪：請你吧自己的想象設(shè)計都表現(xiàn)到畫紙上（真正落實想象中的漂亮畫面），并巡視學(xué)生做的情況，糾正不正確的地方。
教學(xué)評價展示成果：拿幾副首先完成的作品到臺上，讓所有學(xué)生評一下比較一下，各個作品之間，自己與他人之間的優(yōu)點和不足（說出不足能使自己進步，說出優(yōu)點能使自己自信）
我們家的相框一般、還可以；想自己做一個
認真聽老師的講解
自己積極開動腦筋想想，自己要做這樣的一個相框
用水彩筆在紙上面畫出自己設(shè)計的相框畫面，并且根據(jù)老師教的方法做一做；
虛心聽取老師和其他同學(xué)的建議。
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