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      《金色的魚鉤》優秀教案

      時間:2024-08-24 23:20:40

      《金色的魚鉤》優秀教案

      《金色的魚鉤》優秀教案

      《金色的魚鉤》優秀教案

        教學目的:

        1、認識本課4個生字。

        2、有感情地朗讀課文,體會課文的思想感情,學習老班長忠于革命、舍己為人的崇高品質。

        3、練習快速閱讀,簡要地復述故事。

        教學重點:

        練習快速閱讀,通過重點語句體會人物的思想感情。

        教具準備:錄音機

        教學過程:

        一、揭示題目,導入新課。

        1、魚鉤,釣魚用的鉤子。課文所指的魚鉤是老班長的珍貴遺物。這是發生在紅軍過草地時的一個感人故事。請你用比較快的速度默讀課文,想想課文主要講了一件什么事?

        2、小結:在二萬五千里長征途中,一位老班長接受黨的囑托,照顧三個生病的小戰士過草地而光榮犧牲的故事。

        二、默讀課文,提出不理解的地方,同學互相解疑,教師適時點撥。

        解詞:

        支吾:用話搪塞,說話含混躲閃。

        安頓:安排妥當,使人或事物有著落。

        衰弱:體衰力弱,失去了旺盛的精力和體力。

        奄奄一息:形容氣息非常微弱,只剩下一口氣。

        三、快速默讀課文,想想文章是按怎樣的順序來記敘的,可以分為幾部分?

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