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      川端康成《父母的心》

      時間:2024-11-28 13:06:35

      川端康成《父母的心》

        課文指教科書中的正文;推敲文字;督促讀書做文章;窗課,習作文字。下面是小編為大家整理的川端康成《父母的心》原文以及教案,希望對你們有幫助。

      川端康成《父母的心》

        原文

        父母的心 川端康成。

        你們的父母是如何深深地愛著你們,懷念子女的父母之心是多么溫暖、多么廣闊,直到現在不是依然使大家感慨萬千、激動不已的么?啊,用不著閉上眼睛,你們大家無論早晚不是深深地感到雙親之恩么?

        這個故事,肯定也是讓你們知道父母之心是多么偉大的故事之一。

        故事發生在從神戶海港開往遙遠的北海道幽館的船上。

        船出了瀨戶內海,航行在廣闊的志摩附近海面的時候。聚集在甲板上的人們之中,有一位風度極佳,引人注目,年紀40左右的高貴婦女。女傭和打雜兒的片刻不離左右。

        與此成對照的是,也有一位40歲上下的男人,他衣衫襤褸,那副寒酸相也引人注目。他帶著三個孩子,最大的男孩七八歲。孩子們長相都很聰明可愛,但是孩子們的衣服卻相當的臟。

        那位高貴的夫人早就頻頻地注視這貧窮的父親和孩子們,最后她和女傭耳語了一陣之后,那女仆來到那父親和孩子們跟前說:

        “孩子這么多,真有福氣呵!”

        “謝謝。他們下邊還有一個吃奶的孩子哪。像我們這樣的窮人,因為有孩子日子就更苦。說起來怪難為情的,我們已經沒有能力扶養這四個孩子了。話雖然這么說,但是決不會把他們扔了,為了孩子們,現在我一家6口這就去北海道找活干哪。”

        “方才你說的如果確實是實際情況,我就想跟你說說相求的事了。——我的東家是幽館的財主,在某大公司當總經理,老師筆記《[原文]父母的心 川端康成》。日子過得很富足,但是只有一件事不如人意:年過40沒有孩子。我家太太方才跟我說,從你家的孩子之中能不能勻出一個給她,你去說說看看。到了她家的孩子,當然是繼承財主的家業啦,孩子也享了福。作為酬謝,敬贈100元。”

        “這可得謝謝啦……”這位父親本想立刻表示同意,但是一想這樣不妥,便說反正這事得和孩子媽媽商量之后才能決定。

        那天傍晚,輪船已經航行在相模灘的海面上了。那男人和他的妻子一起,帶著他們的長子來到那位婦人的房間。他們說:

        “那就請你把這小家伙收下吧!”

        結果自然是按口頭約定,對方付了100元錢。那是很久以前的100元,相當于現在的1000元。該是父母和兒子分手的時候了,這對父母眼含熱淚,難割難舍地走出了艙房。

        但是到了第二天早晨,船在繞著房總半島轉的時候,不知什么緣故,那位父親領著5歲的二兒子的手,無精打彩地走進那財主的太太的客艙。他說:

        “昨晚上仔細地想了又想,大兒子嘛,不論怎么窮吧,也是我們家的接班人哪。況且,把老大給別人,按次序也不對,如果可能,能不能同意用老二換下老大?”

        “當然行!”財主的太太高高興興地同意了。

        可是,當天傍晚,孩子母親帶著3歲的女兒來了,她很不好意思地說:

        “簡直沒法跟您說,今天早晨給你送來的二小子,從眉眼長相到說話的噪門,和我那去世的婆婆一模一樣。我就實話跟您說吧,我這心里呀,就像把婆婆扔了一樣不好受,再說也對不起我們當家的。況且,他已5歲了,我覺得他一定會永遠地記著我們,想到這兒覺得他可憐得不得了。能不能答應我用這個最小的女孩子把他換下來?”

        那財主的太太一聽女孩,有些不高興,但是看了那位媽媽失魂落魄的樣子,除了答應也沒別的辦法了。

        事情到這兒還沒完,第二天上午,船快要到北海了,這回是兩口子一起來到那位財主奶奶的艙房。他們一見財主夫人什么也說不出來,竟然痛哭失聲。

        “怎么啦?”對方這么問。

        “實在難為情極了。”只說了這么一句就又哭了。問了幾次,那男人才哭著說:

        “本來是不應該這么隨便說話的。昨晚上我們兩口子本來是商量好,說得一妥百妥,決不留戀孩子啦,可是,正因為她太小,所以總擔心她是不是這樣那樣啦,結果是我們兩口子一夜沒睡。把那么個無知的孩子給人家,連我自己都覺得這當爹的冷酷無情。您給的錢我們如數奉還,請把女兒退給我們吧。與其舍掉一個孩子,還不如爹媽兒女一家6口餓死在一起好。”

        有錢的婦人聽了這番話,不由得跟著悲傷起來,禁不住落淚。

        “是我不對,老實說,我雖然沒有孩子,你們當爹媽的心我完全理解,而且也羨慕你們。孩子還給你們,錢呢,就作為你們教給我懂得父母之心的酬謝吧,你就拿它作為在北海道干下去的資本。”

        于是,那位父親由于那位有錢的婦女幫忙,受雇于函館的某公司,一家6口過上了好日子。

        川端康成《父母的心》 教案

        【三維目標】

        知識與能力

        了解本文“一波三折,跌宕起伏”的寫法;品味樸實而飽含深情的語言。

        過程與方法

        在反復閱讀中理解小說表現的深刻主題,即天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。

        情感、態度與價值觀

        體會至愛親情,并讓學生聯系實際學會理解父母和珍視親情。

        【教學重難點】

        1、理解用故事情節的“一波三折,跌宕起伏” 。

        2、理解小說表現的深刻主題,即天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。

        【教學法】

        自主合作探究

        【課時】

        1課時

        【預習導學】

        1.導入新課

        師:現在,我來問同學們一個問題:你們最崇拜的人是誰?

        師:看來大部分同學的最崇拜是明星,接下來請同學們看一份一個專家對日本、美國、中國三個國家的學生進行的問卷調查——調查內容:請你對“英雄、明星、父母”三種類型的人進行主次排列。調查結果:日本人把父母放在第一位,英雄其次,明星第三;美國人把英雄放在第一位,父母其次,明星第三;中國人把明星放在第一,英雄其次,父母第三。同學們,中國學生把父母放在第三位,與大家的看法大致相同。你們能聯系自己的父母說說其中的原因嗎?

        2.作者鏈接

        川端康成,日本現.當代小說家。出生大阪。幼年父母雙亡。后來祖父母和姐姐又陸續病故,孤獨憂郁伴其一生。 1968年因《雪國》《千鶴》《古都》獲諾貝爾獎.

        【合作探究展示】

        一、品讀課文,反彈琵琶激疑

        (一)初讀,理情節。

        設疑

        師:初讀課文,我覺得文中的這對父母真可惡,他們居然把自己的孩子當作貨物一樣的賣掉。接下來,請同學們快速閱讀全文,說說這對父母真的可惡嗎?

        (二)二讀,抓神態

        師:當老師讀完第二遍的時候,我又發現了一個問題:這對父母“心狠”。他們把三歲的小女兒送去姑且不論,單是每次送孩子時,總是“雄糾糾,氣昂昂”的。同學們,你們有同感嗎?請同學們跳讀課文,并結合文中關鍵的詞語談談自己的看法。

        找出文中在送換孩子時描寫父母神態的詞語。

        追問:由以上分析可見這些描寫神態的詞語傳達出父母怎樣的心情?

        (三)三讀,析語言

        師:雖然這對父母“不可惡”、“不心狠”,但讀了第三遍課文后,我覺得他們很“狡猾”,因為他們找了種種理由要回孩子。請同學們再次跳讀課文,找出這對父母每次要回孩子的理由是什么?

        并追問了兩個問題

        追問1、你認為這些理由是真的嗎?你是從哪些地方看出來的?(要求:小組合作完成,并對所找詞語和句子加以分析。)

        (四)四讀,明主旨

        師:當第四遍讀課文時,我又發現了一個問題:這對父母所作所為是為了“致富”——那100元錢。討論討論,他們真的致富嗎?

        (同學們討論,并找出相關的語句:“孩子還給你們,錢呢,就算做你們教給我懂得父母之心的酬謝吧。”)

        師:同學們,這對父母生活艱難,身份卑微,他們很可憐。但在這萬般無奈的處境之下,還是要回子女,他們又是多么可敬啊!

        二、拓展延伸,講故事談感想

        師:同學們,“可憐天下父母心”,絕大多數父母對自己的子女充滿著愛,而且這種愛是無私的,真摯的,深沉的。你們平時是否收集到有關父愛、母愛的諺語、格言、民謠、故事!若有,請與大家分享。(學生思考片刻,然后自由發言)

        師:同學們,你們講的太好了,老師也講一個題為《兩份賬單》的故事:美國小男孩約翰,一次早餐時,他在媽媽的桌子上放了一張小紙條,紙條上寫著:“跑腿費3美分,倒垃圾2美分,掃地板2美分,小費1美分,媽媽一共應付約翰8美分。”午餐時,媽媽把8美分錢放在桌子上,并且也放了一張紙條。大家猜猜看,她會寫些什么?

        那位母親也給約翰寫了一份賬單。上面這樣寫著:懷胎10個月——0美分,喂奶水——0美分,買襯衫、玩具、鞋子——0美分,一日三餐——0美分……約翰一共應付給媽媽——0美分。小約翰看著,沒說一句話,把8美分錢放在媽媽的手里。從此以后,小約翰常常主動幫助媽媽做事。

        三、課堂小結:

        (在《感恩的心》的音樂聲深情地結束這堂課)

        結束語:同學們,當代作家畢淑敏說:“當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候不年輕。有許多東西可以彌補,而許多東西無法彌補。”所以趁著我們和父母在一起的時候,不論他們是貧窮還是富有,都要對父母多一份關心,盡一份孝心,也許只是粗茶一杯,也許只是淡飯一碗,但在愛的天平上他們是等值的。因為——孝心無價。希望同學們學會用感恩的心來珍視親情、珍愛你的父母!

        四、布置作業,表示感恩之情

        1、擬一條感恩父母的短信。

        2﹑課后收集有關父愛、母愛的諺語、格言、民謠、詩歌。(目的在積累)

        板書設計

        父母的心

        川端康成

        ① 長子

        不可惡

        ②送二兒子換長子

        ③送女兒換二兒

        ④要回女兒

        ① 割難舍

        不心狠

        ②無精析采

        ③失魂落魄 可憐又可敬

        ④痛哭失聲

        不狡猾

        ①接班人

        ②像婆婆

        ③她太小、無知、冷酷無情

        不是致富

        ①與其舍掉,不如餓死

        ② 錢,酬謝吧

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