幼兒教育教學心得體會范文
幼兒教育教學心得體會范文
中午吃飯時，我們忙了一陣，剛把湯菜給孩子們分好，許多小朋友齊聲喊：“老師，她的湯灑了！”一雙雙眼睛齊刷刷地看著我，等著我的“發落”，而把湯灑了的李廣杰卻一動不動的坐在那兒，任憑那些湯從桌子上流到身上，我連忙喊：“李廣杰，快站起來！”我怕孩子燙著，而她仍然
有反應，于是我一把將她拉開。
我感到一陣痛心，這么多的孩子看著湯被打翻，連最起碼的自我保護都不會，湯很燙但只要站起來，危險就可以避免，細想一下，同樣的情況在家里肯定也會發生，只是這些都被父母“包辦”了。這時，孩子只有挨訓的份，沒有動手的機會。
下午的教育活動課上，我特意組織討論“湯灑了該怎么辦？”讓幼兒認識到事情發生后，首先要自己想辦法，湯很燙時應馬上站起來，或把兩腿分開，趕緊離開座位，最后把桌子擦干凈。
老師和家長都不能成為孩子解決問題的“包辦者”。要讓幼兒真正掌握并懂得解決問題的辦法，老師和家長要多給他們一些引導，多給孩子一些實踐鍛煉的機會。
【幼兒教育教學心得體會】相關文章：
在教學中學會妥協課堂教學心得體會07-24
有關微格教學的心得體會（精選14篇）10-21
美術教育教學心得體會（精選12篇）02-20
農村小學英語教學心得體會范文03-03
小學教學改革心得體會（精選20篇）04-04
中繼教學習心得體會范文（精選14篇）06-12
班主任教學工作的心得體會07-24
四步教學法心得體會范文五篇02-28
