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      幼兒園第一學(xué)期工作總結(jié)的發(fā)言稿

      時(shí)間:2024-10-08 19:13:41

      幼兒園第一學(xué)期工作總結(jié)的發(fā)言稿范文

      幼兒園第一學(xué)期工作總結(jié)的發(fā)言稿范文

      幼兒園第一學(xué)期工作總結(jié)的發(fā)言稿范文

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家下午好!

        在中心校統(tǒng)一安排部署下,我把本學(xué)期幼教工作情況向大家作此匯報(bào)。本學(xué)期對(duì)幼兒園來說是堅(jiān)守的一學(xué)期,是提升的一學(xué)期,也是充滿感動(dòng)的一學(xué)期。

        本學(xué)期我們堅(jiān)持以國家新出臺(tái)的,最具權(quán)威的幼教指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo);通過開設(shè)形式多樣的活動(dòng),為幼兒搭建鍛煉展示的平臺(tái),提升我園教師組織管理能力,提高幼兒自信、合作、參與、動(dòng)手、表達(dá)等能力;作為王官集鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)跑者,我們不僅注重自己園所發(fā)展,不光關(guān)注本園幼兒健康成長、師資水平的提高,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)周邊村園及其他園所的指導(dǎo)與幫助。具體情況從以下5方面匯報(bào):

        第一.園務(wù)管理: 在管理上堅(jiān)持以制度說話。我園通過教師討論,建立完善的《教師考核管理?xiàng)l例》,通過年級(jí)組長、值班園干和園長抽查的方式綜合考核,根據(jù)考核結(jié)果按月發(fā)放職工考核工資。王小榮、史芳芬、邱海燕三位同志在王榮園長帶領(lǐng)下每月利用1天時(shí)間,中午加班加點(diǎn)對(duì)全鎮(zhèn)老師手頭各項(xiàng)作業(yè)、簿冊(cè)等進(jìn)行考核打分。王金梅老師每天對(duì)園內(nèi)、班級(jí)內(nèi)衛(wèi)生工作督促檢查,確保園內(nèi)干凈整潔。萬林幼兒園雖是今年剛起步,在王甫芹園長的帶領(lǐng)下一切漸漸上規(guī)模,入正軌。

        在制度之外,教師的自覺、主動(dòng)性更讓人感動(dòng),值得肯定:王榮園長、王小榮、仝娟等老師長期堅(jiān)持早早入園,準(zhǔn)備著自己一天要做的工作,仝玉桃、朱紀(jì)玲、司鳳英、張紅霞、李婷、王鮮艷老師每天都認(rèn)真地、踏實(shí)的抓好每節(jié)平常課,認(rèn)真對(duì)待每樣活動(dòng);史芳芬、李慧敏在個(gè)人利益與集體利益相矛盾時(shí),能識(shí)大體,顧大局,以集體利益為重。單美艷、王小榮、石永能夠發(fā)揮個(gè)人特長,接受園內(nèi)安排的各項(xiàng)任務(wù),并出色的完成好。仝方靜、朱佩佩老師是我們園年輕教師,雖說工作時(shí)間不長,但好學(xué)、踏實(shí)、上進(jìn)心強(qiáng)、進(jìn)步明顯。班級(jí)管理有條不紊,彈唱、繪畫、演講、舞蹈、計(jì)算機(jī)操作等教師基本功已跨入我園領(lǐng)先行列,成為年輕教師的榜樣。

        邱海燕、劉春綠善于總結(jié),摸索出一套做家長工作的方法,贏得家長對(duì)班級(jí)工作大力支持。

        姚敏老師一直帶病堅(jiān)持上班,每樣工作都認(rèn)真對(duì)待,出色完成。朱紀(jì)玲老師心臟不好,除了做好一位配班教師工作外,還兼任幼兒園圖書管理員,每位教師借書、還書登記清晰明了。同時(shí)兼做宣傳員,園內(nèi)大小活動(dòng),跟蹤拍照、撰寫宣傳報(bào)道,每月更新幼兒園宣傳欄內(nèi)容。經(jīng)常因勞累去掛水,卻從未因此抱怨、推卸過。

        張桂榮老師上進(jìn)心強(qiáng),為了學(xué)習(xí)新理念、新方法,經(jīng)常主動(dòng)到年輕教師班級(jí)聽課、學(xué)習(xí)。

        門衛(wèi)劉啟輝、廚師陸銀華、楊金鳳雖說是我們聘請(qǐng)的臨時(shí)人員,在認(rèn)真做好本職工作同時(shí),在和家長交流中處處維護(hù)幼兒園利益,樹幼兒園形象,深得老師們理解與尊重。

        第二.加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)

        1、每周五下午認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí);針對(duì)虐童事件,開展師德師風(fēng)講座,簽訂師德建設(shè)責(zé)任狀。

        2、鼓勵(lì)教師提高個(gè)人文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學(xué)習(xí),本園42位教師3位獲得本科學(xué)歷,19位大專學(xué)歷,其余16位教師均已參加大專學(xué)歷提升學(xué)習(xí),今年6月份又有部分將取得學(xué)前教育大專學(xué)歷;31位教師參加育嬰師培訓(xùn),王金梅等29位教師獲得育嬰師中級(jí)證書,全體教師報(bào)名參加2014年3月高級(jí)育嬰師培訓(xùn)。

        3、為教師訂閱《早期教育》、《幼教新視野》、《幼教博覽》專業(yè)雜志,在圖書室由教師自由借閱。王小榮老師撰寫的論文《游戲中幼兒的創(chuàng)造力培養(yǎng)》獲得省幼教學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。張萍取得幼教本科學(xué)歷,并于上學(xué)期順利考得幼教資格證書。

        4、在中心校的大力支持下,給每位教師提供了外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開闊了教師專業(yè)視野,提高了教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。王鮮艷老師到蘇州參加幼教培訓(xùn)交流一個(gè)月;周海英等19位教師參加省級(jí)教師培訓(xùn)一周;全園42位教師均參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)一次以上。

        第三.教育教學(xué):堅(jiān)持以活動(dòng),促提高。

        1、在年級(jí)組長的組織下開展每周一次的集體備課活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,以老帶新,共同進(jìn)步。周海英、郭思梅老師在團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)下班級(jí)管理方面有了明顯的進(jìn)步。

        2、本學(xué)期我園重點(diǎn)進(jìn)行了教師試課、摹課、上課比賽。王榮園長、仝芳靜老師活動(dòng)中脫穎而出,并參加區(qū)級(jí)比賽,王榮園長《樹葉寶寶找媽媽》、仝方靜老師《河馬村長》均獲得區(qū)課堂競賽二等獎(jiǎng)。

        3.開展教師技能技巧競賽活動(dòng),為教師構(gòu)建施展身手的平臺(tái)。朱紀(jì)玲、王蘭娟、曹殿梅、劉春綠、馬一群、李淑黃從小學(xué)剛進(jìn)入幼兒園時(shí),彈、唱、畫、舞這些基本技能都是門外漢,為了掌握這些技能,他們從頭開始,每天孩子離園后,都會(huì)看到他們?cè)谝黄鹎写柙鯓訌椬啵^程讓人感動(dòng)。現(xiàn)在他們像所有的幼兒園老師一樣每月都可以彈奏展示一首幼兒歌曲,展示一幅繪畫作品了,可以在兩千多位觀眾面前展示優(yōu)美的舞蹈。

        9月份開展了主題墻布置展示活動(dòng)。老師們對(duì)主題墻創(chuàng)設(shè)水平有了極大提高,由不會(huì)到每月主題創(chuàng)設(shè)常態(tài)化更新,無不體現(xiàn)我園教師能力提升,水平的提高。

        10月份開展了“我運(yùn)動(dòng)、我健康”教師及幼兒早操比賽,400多位家長受邀請(qǐng)觀看,孩子們高舉班牌,高呼口號(hào),跟著音樂踏著節(jié)奏,儼然一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員模樣,教師們統(tǒng)一服裝,精神抖擻,為我園樹立一個(gè)青春靚麗的形象。

        11月份開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),近400位家長參與此次活動(dòng),家長與孩子老師共同參與,增進(jìn)家長、孩子、老師之間的情感交流,從家長與孩子們一張張笑臉上、濤濤不絕的談?wù)撀曋校吹郊议L對(duì)我們園肯定與認(rèn)可。

        12月份我園在王官集會(huì)堂組織了20個(gè)節(jié)目,大型“慶祝元旦、放飛夢(mèng)想”藝術(shù)展演活動(dòng),現(xiàn)場觀眾近兩千人,濟(jì)濟(jì)一堂。邱海燕、王小榮、仝方靜等6位教師的現(xiàn)代舞表演盡展我園教師激情與活力;王江梅、郭思梅、曹殿梅、王蘭娟等10位教師的傘舞表演;王金梅、石永、張紅霞等14位教師的扇子舞表演盡現(xiàn)幼兒教師柔美。通過此活動(dòng)成功舉辦,使我鎮(zhèn)幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)和師表形象進(jìn)一步受到家長的肯定和贊賞,為推動(dòng)全鎮(zhèn)幼教事業(yè)發(fā)展畫上了濃墨重彩的一筆。

        第四.安全工作

        按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則與各部門、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀。劉啟輝、吳杰兩位同志在孩子進(jìn)、離園時(shí)守好門、站好崗,不允許一個(gè)孩子單獨(dú)出園,保證幼兒進(jìn)出安全萬無一失。鞏慶堂主任為人正直,做事認(rèn)真,負(fù)責(zé)幼兒園食堂管理、點(diǎn)心、牛奶管理與分發(fā),飲食工作責(zé)任重大,一學(xué)期來未出現(xiàn)任何安全問題。保健老師楊春濤夏天頂著陽光、冬天沐著寒風(fēng)每日按時(shí)晨檢,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,在楊春濤老師盡心盡責(zé)的管理與檢查下,本學(xué)期從未出現(xiàn)過流行病毒蔓延和交叉感染現(xiàn)象。

        第五.家園社區(qū),聯(lián)手共建。

        朱紀(jì)玲老師專人負(fù)責(zé)櫥窗宣傳工作,每月更新一次櫥窗內(nèi)容,利用櫥窗宣傳向家長展示幼兒園動(dòng)態(tài)、師幼活動(dòng)場景及教育教學(xué)成果。我們園教師已經(jīng)形成良好習(xí)慣,對(duì)家長反應(yīng)問題及時(shí)、主動(dòng)、真誠地溝通,本學(xué)期無一例家長有問題反應(yīng)到園長室。

        我園從不間斷與社區(qū)的聯(lián)系,10月份與計(jì)生部門合作,利用周六為家長開設(shè)育兒知識(shí)講座,同時(shí)開展幼兒游戲比賽,得到宿遷日?qǐng)?bào)社宣傳報(bào)道,贏得家長與社會(huì)一致好評(píng)。

        本園全體教職員工工作是充滿激情的,成績是可喜的,不足之處也是明顯的 : 如:村園區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)常態(tài)化開展;中心園區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)精細(xì)化開展,將是我們下一學(xué)期工作的重點(diǎn)。我相信在中心校大力支持下、全體幼教員工的共同努力下,下一學(xué)期各個(gè)園所都會(huì)以更新的面貌、更好的服務(wù)、更高的檔次,展示在全鎮(zhèn)所有家長的面前。

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