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      實用文檔>八年級歷史偉大的歷史轉折教學設計

      八年級歷史偉大的歷史轉折教學設計

      時間:2024-09-02 01:26:11

      八年級歷史偉大的歷史轉折教學設計

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        第二點,確定黨的中心任務是領導工人運動。在半殖民地半封建的中國,農民占全國人口的絕大多數。如果不解決農民問題,革命就不會成功。因此,組織工人階級、領導工人運動固然重要,但絕不能忽視農民問題。這一點必須講清楚。1923年“二·七”慘案發生后,工人運動轉入低潮,已經證明了一大在這一方面的局限。

       。劢處熖釂枺菹旅嫖覀儊砜匆幌聟⒓又泄惨淮蟮拇,然后思考:陳獨秀沒有出席中共一大,為什么會被選為中央局書記?請同學們結合前面學過的知識回答。

        檢測評價

        1.下列是五四運動的口號的是

       、偈乃懒帲我青島②外爭主權,內除國賊③取消“二十一條”④驅除韃虜,恢復中華

        A.①②③C.①②④答案:A

        2.中國共產黨成立的時間是A.1919年C.1922年答案:B小結

        板書設計

        第三單元新民主主義革命的興起

        B.1921年D.1927年

        B.②③④D.①③④第10課五四愛國運動和中國共產黨的成立

        二、中國共產黨的誕生

        3.中共二大和民主革命綱領的制定

        4.中國共產黨成立的歷史意義

        教后記:

        第11課、北伐戰爭

        一、教學目標:

        知識目標:

        通過本課的學習,使學生了解和掌握以下基礎知識:黃埔軍校的建立;北伐戰爭的目的、主要對象、主戰場的重要戰役;北伐戰爭勝利進軍的原因;國民革命運動的失敗;南京國民政府的建立。

        能力目標:

        通過指導學生利用《北伐戰爭形勢示意圖》,說明北伐戰爭的主要對象和進軍路線,培養學生的讀圖識圖能力;引導學生分析總結北伐戰爭勝利的原因,培養學生的綜合分析能力。

        情感態度價值觀:

        通過對北伐戰爭中中國共產黨人的大無畏精神的描述,使學生認識到共產黨始終把國家、民族的利益作為自己的奮斗目標,并不惜為之獻出自己的生命;通過對北伐戰爭勝利原因的分析,使學生認識到,北伐戰爭是中國各革命階級參加的反帝反封建的正義戰爭,它的勝利是國共合作的重要成果。

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