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      實用文檔>量一量樹有多粗教案

      量一量樹有多粗教案

      時間:2024-09-25 11:04:56

      量一量樹有多粗教案

      量一量樹有多粗教案

      量一量樹有多粗教案

        活動目標:

        1、 探索用合適的工具測量樹干的粗細,喜歡測量活動。

        2、 發展解決問題的能力。

        活動準備:

        小朋友的書、數學繩子、毛線、吸管、鉛筆、各種尺若干;水彩筆、記錄表若干。幼兒已有初步的測量經驗;在幼兒園內先確定10棵待測量的樹,并分別在樹干上編上1—10的號碼。

        活動過程:

        一、引導幼兒用目測的方法觀察樹,用語言簡單表述出樹的不同。

        1、小花園里的樹真多,你知道他們的名字嗎?

        2、這些樹長得一樣嗎?怎么不一樣?

        二、組織幼兒開展討論,尋找測量樹干粗細的方法。

        1、剛才小朋友說樹干有粗細,哪棵粗?哪棵細?你是怎么知道的?(目測)

        2、有沒有辦法知道××到底有多少粗?××有多少細呢?

        幼兒討論:用手環抱、尺量、繩子量……

        三、幼兒自由選擇各種材料測量雪松后交流:

        1、粗細:

        (1)用什么材料測量?有多少粗(在記錄紙上記錄)?什么方法測量的?

        (2)(選擇用繩子測量的)怎樣知道測出來的數字是多少?

        (3)為什么測量出的粗細不一樣?(有的測底部、有的測中部)

        2、高矮:

        (1)小花園里哪棵樹最高?

        有多高?你怎么知道?(目測:用尺無法測量高度時可目測)??怎么記錄?

        (2)瓜子黃楊樹長得高不高?怎么測?(直接測量)

        (3)龍柏長得不高不矮,有什么方法測量?

        用鋼皮卷尺直接測量;??用竹竿等替代物量,然后竹竿放地上用尺量。

        四、小小樹醫生。

        1、醫生每年都要給小朋友體檢,量量身高和胸圍。現在請你們來做樹醫生,給這些樹檢查身體。幼兒每人選擇一棵樹進行高矮、粗細的測量,并把數字記錄在記錄表上。

        2、互相交流記錄結果。

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