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      實(shí)用文檔>農(nóng)村中學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

      農(nóng)村中學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

      時(shí)間:2024-06-30 22:26:48

      農(nóng)村中學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告范文

      農(nóng)村中學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告范文

      農(nóng)村中學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告范文

        一、活動(dòng)的目標(biāo)

        1、通過活動(dòng),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),找出問題的根源及學(xué)生學(xué)習(xí)英語當(dāng)中存在的問題,以便提出解決問題的可行方法。

        2、通過大量的事例,使學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語的重要性和必要性,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的信心,為自己早日成為國際化人才做準(zhǔn)備。

        二、研究方法

        1 、問卷調(diào)查,包括對(duì)學(xué)生和家長的問卷調(diào)查。

        2、與學(xué)生家長就問題展開討論。

        3、通過對(duì)文獻(xiàn)資料的搜集和整理,使學(xué)生明白英語學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

        三、問卷內(nèi)容

        1. 你平時(shí)是否“開口大聲”地讀英語?

        A.通常(15%) B.有時(shí)(70%) C.(幾乎)決不(4%) D.不知道(5%)

        2.你認(rèn)為學(xué)英語最大的難題是什么?

        A. 單詞太多記不住(27%) B.語法不好學(xué) (42%)

        B. C.口語說不好 (31%) D.其它_____________(0%)

        3.你現(xiàn)在最想提高的是:

        A. 英語口語會(huì)話能力 (27%) B.英語閱讀能力 (50%)

        C.英語寫作能力 (12%) D.英語應(yīng)試能力 (38%)

        E其它_______________(4%)

        4. 你對(duì)英語感興趣嗎?

        A.特別感興趣(30%) B. 比較感興趣 (56 %) C.不太感興趣 (8%) D. 一點(diǎn)也不感興趣 (4%)

        7.英語這一學(xué)科在你心目中較其他學(xué)科處于怎樣的地位?

        A.最重要 (31%) B.一般化 (60%) C.不重要(5%)

        5. 你經(jīng)常以什么樣的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)?

        A.課前預(yù)習(xí)(20%) B.課堂認(rèn)真聽講(50%) C.課后認(rèn)真復(fù)

        習(xí)(25%) D.自學(xué)(4%)

        6. 學(xué)習(xí)中遇到困難,你會(huì)怎么樣?

        A.主動(dòng)請(qǐng)教老師(35%) B.請(qǐng)教同學(xué)(20%) C.自己查有關(guān)資料,參考

        書目(28%) D.不請(qǐng)教任何人,不會(huì)就不會(huì)(12%)

        7. 你覺得學(xué)英語的目的是什么?

        A. 為將來更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)(38%) B. 為了應(yīng)付考試 (30%) C. 為

        了老師和父母(25%) D. 為了出國 (4%)

        8. 在學(xué)習(xí)中,你以什么方式記憶最有效?

        A.活學(xué)活用(30%) B.死記硬背 (5%) C.只看不寫 (2%)

        D.只寫不看 (3%) E.多聽錄音(10%) F.邊讀邊寫(46%) G.其 他方式(0%)

        9. 你能聽懂別人說英語嗎?

        A.通常(12%) B.有時(shí)(30%) C.(幾乎)決不(0%) D.不知道(10%)

        10.你平時(shí)怎樣練習(xí)英文寫作的?

        A.每天堅(jiān)持 (5%) B.老師要求就寫(60%) C.從來不練寫(4%)

        四、調(diào)查總結(jié)

        從本次調(diào)查得出的結(jié)果看,學(xué)生學(xué)英語現(xiàn)狀不容樂觀,應(yīng)引起極大的重視。題項(xiàng)1、9、中,反映了學(xué)生平時(shí)講英語及應(yīng)用英語的局限性。學(xué)語言目的在于能熟練地應(yīng)用語言進(jìn)行日常交際。然而,學(xué)生平時(shí)卻是有時(shí)或偶然地開口講英語,而且聽不懂別人講英語。部分學(xué)生從小學(xué)就開始學(xué)英語,學(xué)了七年八年,到目前還是似懂非懂,稀里糊涂。有人雖然筆試會(huì)得高分,但需要運(yùn)用英語時(shí)卻出現(xiàn)“聾子英語”——聽不懂和“啞巴英語”——說不出等現(xiàn)象。即所謂的聾啞英語。

        通過問卷調(diào)查從中我們還可以看出學(xué)習(xí)英語應(yīng)該靈活性強(qiáng),要活學(xué)活用,牢固掌握知識(shí)。

        總之,通過這次調(diào)查,清楚地了解到初中學(xué)生平時(shí)在英語學(xué)習(xí)中的現(xiàn)狀,這對(duì)今后的英語學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義。

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