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      實用文檔>小學教科室第二學期工作計劃

      小學教科室第二學期工作計劃

      時間:2024-07-11 13:39:02

      小學教科室第二學期工作計劃范文

      小學教科室第二學期工作計劃范文

      小學教科室第二學期工作計劃范文

        一、指導思想

        以"三個代表"重要思想和"科學發展觀"為指導,圍繞"科研興校""科研興教"的工作思路,積極開展教誨教學研究,成立健全教科研實施機制,營造濃厚的教科研氛圍,提高教師的科研意識,提升教師的科研程度,不斷推進教師的專業成長,為學校的發展提供強勁的原動力。

        二、工作目標

        1、課題研究目標。以20nn年12月獲批的兩個泰州市教研室的語文課題為重點,按時完成兩個課題的研究方案。爭奪成功完成3月份兒的課題論證,保證兩個課題研究的順遂開展。

        二、教師培養目標。與教導處協作,接續開展"青藍工程",努力提高小伙子教師的教學研究能力。

        3、成果推介目標。一是當真做好教師論文評選、推薦工作,提升獲獎率和發表率;二是充實學校網站,做好教誨科研成果的學習、交流、推廣工作,使成為事實資源共享。三是做好已結題的算術課題——"天生導學"成果推介工作,把研究成果轉化為教學生產力。

        三、主要工作

        1、狠抓常規管理,加強教科室常規建設。接續落實和完善《教研成果獎勵條例》,激勵廣大教師積極投身到教科研當中來。成立和完善學校網站上的教科研之窗。做好教研成果的收集整理工作。做好課題研究的檔案管理。

        二、規范課題管理,務實開展教誨科研工作。兩個大市級的語文課題要擬定好學期研究計劃,并按計劃實施。本學期除完成開題論證外,至少進行一次大型研究活動(公然課)。

        3、加強隊伍建設,著力推進教師專業成長鏈工程。以戴南學區成立"名師工作室"為契機,引領、輻射全體教師的專業成長。

        四、工作安排

        2月份兒:兩個大市級課題組撰寫課題研究方案。

        建造"天生導學"課題研究展板到場市交流。

        3月份兒:到場泰州市課題研究培訓會。

        到場市教研室組織的課題開題論證會。

        兩個大市級課題組組織學習課題相關質料。

        4月份兒:兩個大市級課題組開展課堂調查,撰寫調查報告。

        算術課題組成員開展匯報教學活動。

        5月份兒:兩個大市級課題組別離開展課堂教學研究(公然課)。

        6月份兒:到場興化測試小學課題研究現場觀摩活動。

        到場興化市教研室組織的省第七期教研課題結題活動。

        整理本學期課題研究檔案。

        計數本學期教研成果。

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          一、指導思想

          以"三個代表"重要思想和"科學發展觀"為指導,圍繞"科研興校""科研興教"的工作思路,積極開展教誨教學研究,成立健全教科研實施機制,營造濃厚的教科研氛圍,提高教師的科研意識,提升教師的科研程度,不斷推進教師的專業成長,為學校的發展提供強勁的原動力。

          二、工作目標

          1、課題研究目標。以20nn年12月獲批的兩個泰州市教研室的語文課題為重點,按時完成兩個課題的研究方案。爭奪成功完成3月份兒的課題論證,保證兩個課題研究的順遂開展。

          二、教師培養目標。與教導處協作,接續開展"青藍工程",努力提高小伙子教師的教學研究能力。

          3、成果推介目標。一是當真做好教師論文評選、推薦工作,提升獲獎率和發表率;二是充實學校網站,做好教誨科研成果的學習、交流、推廣工作,使成為事實資源共享。三是做好已結題的算術課題——"天生導學"成果推介工作,把研究成果轉化為教學生產力。

          三、主要工作

          1、狠抓常規管理,加強教科室常規建設。接續落實和完善《教研成果獎勵條例》,激勵廣大教師積極投身到教科研當中來。成立和完善學校網站上的教科研之窗。做好教研成果的收集整理工作。做好課題研究的檔案管理。

          二、規范課題管理,務實開展教誨科研工作。兩個大市級的語文課題要擬定好學期研究計劃,并按計劃實施。本學期除完成開題論證外,至少進行一次大型研究活動(公然課)。

          3、加強隊伍建設,著力推進教師專業成長鏈工程。以戴南學區成立"名師工作室"為契機,引領、輻射全體教師的專業成長。

          四、工作安排

          2月份兒:兩個大市級課題組撰寫課題研究方案。

          建造"天生導學"課題研究展板到場市交流。

          3月份兒:到場泰州市課題研究培訓會。

          到場市教研室組織的課題開題論證會。

          兩個大市級課題組組織學習課題相關質料。

          4月份兒:兩個大市級課題組開展課堂調查,撰寫調查報告。

          算術課題組成員開展匯報教學活動。

          5月份兒:兩個大市級課題組別離開展課堂教學研究(公然課)。

          6月份兒:到場興化測試小學課題研究現場觀摩活動。

          到場興化市教研室組織的省第七期教研課題結題活動。

          整理本學期課題研究檔案。

          計數本學期教研成果。