《不同的命運(yùn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
《不同的命運(yùn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、能運(yùn)用正確的方法觀察多幅圖畫，準(zhǔn)確把握圖意，培養(yǎng)觀察能力。
2、能口頭表達(dá)圖意，并把握自己的理解，確定文章的主題。
3、圍繞主題，展開合理的想象，把握文章的重點(diǎn)部分。
教學(xué)重點(diǎn)：圍繞重點(diǎn)，抓住中心，展開合理想象，把握文章的重點(diǎn)部分。
教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)
一、看圖、讀文、思考
出示四幅圖
讀文字。
仔細(xì)觀察，用自己的話逐幅圖說一說。你最想說的話是什么？
二、搜集、交流
1、《大小》
學(xué)生自由讀。
指名讀。
想一想，為什么說大象和螞蟻大小都不一樣？
2、你的搜集和感想
你搜集到了哪些圖片，能夠反映出人和動(dòng)物、人和自然之間的關(guān)系？
三、成文指導(dǎo)
看圖弄清圖意，引導(dǎo)想象，續(xù)編續(xù)畫，練說故事。
1、說一說你看到了什么？
同桌練習(xí)說具體。
2、討論后請兩個(gè)小組交流，解說畫面的內(nèi)容。
3、練說故事，明確重點(diǎn)。
四、作文評(píng)改
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