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      《學會使用圓珠筆》教學設計

      時間:2024-07-24 21:17:07

      《學會使用圓珠筆》教學設計范文

      《學會使用圓珠筆》教學設計范文

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        教學目標

        認識圓珠筆的構造,學會選購、使用和保養圓珠筆。

        課前準備

        幾種常用的經濟實用的圓珠筆各一支。

        教學過程

        一、圓珠筆的優點。

        1.簡單,輕便,價格便宜,是人們廣泛使用的書寫工具,是小學生的“好朋友”。

        2.同鉛筆比較一下,各有各的優缺點。圓珠筆比鉛筆有兩個明顯的優點:

        1) 書寫清晰。

        2) 可換筆芯,比較耐用。

        缺點是寫的字不像鉛筆那用可以用橡皮擦擦掉。

        二、圓珠筆的構造。

        出示各款圓珠筆,讓學生觀察、比較,最后得出最后共同點:都是筆桿和筆芯兩部分構成。

        三、選購圓珠筆。

        先讓學生討論,應該選購什么樣的品牌,怎樣識別圓珠筆的優劣,然后歸納出:

        1. 筆桿平滑、筆直、無裂紋;

        2. 出油均勻,書寫流利。

        在這兩個條件前提下,按照質量好、美觀、方便、實用、價錢便宜的原則去選購。教師提醒學生,不一定越高檔越好,應從經濟角度出發,決定購買哪一品種,更不要盲目攀比,不一定價錢越貴越好,要按物美價廉的原則去選購。

        四、圓珠筆的使用。

        可先讓學生談談使用的經驗,然后歸納指出:使用時要用力適當,不要時輕時重;不要在木板、桌面或粗糙的紙上書寫;不要筆尖朝上書寫。

        五、圓珠筆的保養。

        1. 時間放在陽光下,更不能放在爐火邊,以免塑料筆桿過熱變形。

        2. 有帽蓋的圓珠筆不用時要把筆帽蓋上

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