<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
      實用文檔>神態(tài)描寫指導(dǎo)教學設(shè)計

      神態(tài)描寫指導(dǎo)教學設(shè)計

      時間:2024-09-04 08:33:07

      神態(tài)描寫指導(dǎo)教學設(shè)計

      神態(tài)描寫指導(dǎo)教學設(shè)計

      神態(tài)描寫指導(dǎo)教學設(shè)計

        教學老師:

        包老師

        教學目標:

        1、了解人物神態(tài)描寫的基本知識。

        2、掌握神態(tài)描寫的方法,把細節(jié)寫生動,把內(nèi)容寫具體。

        3、通過習作交流,培養(yǎng)自主修改習作的好習慣。

        教學重難點:

        掌握神態(tài)描寫的方法,把細節(jié)寫生動,把內(nèi)容寫具體。

        教學準備:

        多媒體課件

        教學過程:

        一、看一看,談一談"笑"的圖片。

        1、課件出示笑的動態(tài)圖片,談?wù)劯惺埽稣n題——笑。

        2、笑是臉部表情,臉部表情除了笑,還有怒、哀、驚訝、害怕等。對這些臉部表情變化的描寫都叫做——神態(tài)描寫(板書)讀課題。

        二、比一比、說一說"笑"的詞語。

        1、笑一笑,十年少,笑是我們在生活中最經(jīng)常出現(xiàn)的表情,我們祖國的語言文字中也有許多的詞語來形容笑的。下面男女分組比賽說說"笑"的詞語,不能重復(fù)。

        2、比賽開始:傻笑奸笑可笑開懷大笑微笑哈哈大笑冷笑皮笑肉不笑笑里藏刀……

        3、齊讀"笑"詞。

        【設(shè)計意圖: 這個環(huán)節(jié)是習作課剛開始,以"笑"為話題,進行寫作情境的創(chuàng)設(shè),情感激發(fā),是寫作前的"熱身"運動。本設(shè)計,既有學生活動體驗,又激發(fā)了學生練說詞語、積累語言。為后面的學習做好鋪墊。】

        三、演一演、評一評"笑"的臉龐。

        游戲:笑臉模仿秀。選幾個同學上臺模仿笑臉。

        1、出示光頭強"喜笑顏開"的圖片。

        同學們,你們給表演者一些建議,怎么模仿才像?

        要認真觀察,觀察五官(包括他的鼻子、眼睛、嘴角、眉毛)等一些細小的變化。比如,光頭強的嘴巴張得很大,眼睛瞪得很圓……

        2、學生模仿,其他同學點評。

        3、出示"開懷大笑、笑不露齒、回眸一笑"笑臉圖讓同學來模仿,其他同學點評交流,師隨機指導(dǎo)說具體,說生動。

        4、同桌相對模仿"憨豆先生"的笑臉,互相糾正模仿不到位的地方。

        【設(shè)計意圖:這一環(huán)節(jié)讓學生為表演者提建議,思想?yún)R報專題也正是口述神態(tài)描寫的關(guān)鍵。觀察得細致,建議提得到位,為下面習作鋪通道路。教師根據(jù)學生的發(fā)言隨機點評,總結(jié)觀察要點,引導(dǎo)學生領(lǐng)悟表達重點,就化難為易,突破了教學的難點。】

        四、寫一寫、改一改"笑"的片段。

        (一)、課堂練筆:

        你看,他(她)笑了:.(具體寫出一個人臉上的表情變化)。

        (課件出示九張笑臉圖,有男有女,有老有少。)

        老師:今天的小練筆,可以寫剛才我們看過的笑的圖片,也可以寫同學們表演的笑的樣子,還可以寫在你生活中曾經(jīng)給你留下印象深刻的笑容。可以寫小孩的笑,可以寫老人的笑,可以寫男人的笑,也可以寫女人的笑。

        (二)、生寫,師巡視,挑選習作進行評議。

        1、點評優(yōu)秀片段,提煉總結(jié)"直接放大法":五官+動詞

        2、出示范文:

        光頭強嘴巴張得大大的,笑得都合不攏了。他的嘴角向上揚,那嘴型就像一個大大的金元寶。圓溜溜的眼珠子笑得都快要掉出來了,一定是又接到了一筆賺錢的好生意,那眼珠子看見的都是鈔票。兩片黑黑的眉毛往上翹,就像一只扇動翅膀的大鳥想要飛離他的額頭。

        提煉總結(jié)"展開想象法":比喻+夸張

        3、共同修改一篇描寫不具體不生動的習作片段。

        4、學生自主修改。

        5、修改后再展示。

        【設(shè)計意圖:學生在說的基礎(chǔ)上進行練筆,而教師根據(jù)學生寫的情況進行評議修改,從學生的習作中發(fā)現(xiàn)提煉寫作的方法,這樣"以學定教",增強學生習作的興趣與信心。范文寫作再輔以范文,神態(tài)描寫的習作小技巧就讓學生易于接受。最后,再引導(dǎo)學生自主修改,在修改的過程中提高寫作能力。】

        五、理一理,談一談"笑"的課堂。

        1、本節(jié)課你有什么收獲?

        (1)、積累了很多笑的詞語。

        (2)、學會了描寫笑,同樣也可以用這些方法進行其他的神態(tài)描寫。

        (3)、度過了快樂的一節(jié)課。笑一笑十年少。希望大家每天都要笑,笑對生活,笑對人生。

        2、回去后,把今天的課堂記錄下來,形成一篇完整的文章。

        板書:神態(tài)描寫——笑

        直接放大法:五官+動詞

        展開想象法:比喻+夸張

        附學生片段描寫:

        你看,她笑了,她輕輕地回眸,如碧波般清澈的眼神,洋溢著淡淡的溫馨。她的眉毛彎的弧度恰到好處,嘴巴輕輕一抿,是那般的嫵媚。臉上的兩個小酒窩,笑意都裝不下了。耳朵被兩旁柔順的頭發(fā)輕輕地擋住,或許這就是天使的微笑,讓人趕走所有的陰霾。(劉燁欣)

        你看,他笑了。額頭上的皺紋都擠在了一起,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站眼睛瞇成了一條縫,眼眶邊的肉都往里聚,好像擠在一起開會似的。鼻翼兩邊鼓了出來,像是兩個小皮球在跳動。鼻子邊的笑紋組成了一個大圓圈,把鼻子都包起來了。耳朵笑得上下抖動,像在為快樂而舞蹈著。(趙曲巧)

        你看,她笑了。那瘦小布滿繭的手拿著手機,臉上樂開了花。可能是他的兒子帶來了喜訊。她的眉毛舒展成 了"八"字,眼睛瞇成了一條線。鼻翼一鼓一鼓的,大大的嘴巴笑得怎么也合不攏了。沒了牙,倒感覺笑得更開心了,耳朵和滿頭的銀發(fā)似乎也在一顫一顫的跟著笑呢。(陳高楓)

        你看,他笑了。他笑得如此燦爛,嘴巴往上翹,小小的舌頭吐了出來。下巴上的肉一層一層的,就像是折疊好的被子一樣。他的鼻翼舒展開來,就像是一個"八"字。眼睛睜得溜圓兒,眼珠子仿佛就要蹦出來的一樣。兩個小酒窩也隨著他的笑聲在打著旋兒。(王福梅)

        你看,他笑了。眉毛就像用素描畫上去的線條,眼睛都瞇成了一條線,我真懷疑,他還能看得見嗎?他鼻子旁的小溝隨著他的笑聲越來越深,似乎能把一切的東西都給裝進去。鼻子微微上翹。嘴角也往上翹。這一笑,似乎要把臉上的器官都擠在一起去了。(楊洋)

      【神態(tài)描寫指導(dǎo)教學設(shè)計】相關(guān)文章:

      籃球教學設(shè)計指導(dǎo)思想范文(精選18篇)04-05

      語言描寫教學設(shè)計三篇03-05

      寫作指導(dǎo)課《動作描寫出神韻》教學反思03-07

      《標牌設(shè)計》的教學設(shè)計03-14

      語文《人物描寫一組》優(yōu)秀教學設(shè)計04-25

      旋轉(zhuǎn)的教學設(shè)計02-16

      《茶經(jīng)》教學設(shè)計02-18

      《國殤》教學設(shè)計12-11

      《賽馬》的教學設(shè)計05-21

      國慶的教學設(shè)計03-19

      用戶協(xié)議
      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        久久免费精品视频14 | 一区二区三区激情高清视频 | 精品久久久久久97 | 曰韩欧美亚洲美日更新在线 | 亚洲最大在线观看AV网站 | 亚洲人成网在线观看 |