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      實用文檔>中段數學教科研計劃

      中段數學教科研計劃

      時間:2024-10-26 23:35:18

      中段數學教科研計劃范文

      中段數學教科研計劃范文

      中段數學教科研計劃范文

        一、指導思想:

        本學期中段數學教研活動工作的開展以黨的”十六”大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實國家的教育方針,以學生的全面發展為宗旨,,大力推進素質教育。以新課程、新理念的改革為重點,確立科研興校,科研興教的思想,堅持教育科研與教育、教學實踐相結合,開展有計劃的教育科研活動,增強和提高本段教師的教科研水平,為全面提高學校的教育質量作出貢獻。

        二、重點工作:

        1、以課堂教學入手,緊密圍繞“新課程、新理念”的主題,深入分析教材,了解學生,開展各項教科研活動,切實提高教師的課堂教學水平,保證學校的教學質量穩步上升。針對性地上好一堂二級教研活動和各教師均參與的三級教研活動。

        2、配合教導處、教科室進一步加強教學常規的視導工作,規范教師的常規工作。鞏固完善電子備課和集體備課制度,每月一次對教師進行備課檢查和每月一次的集中備課學習,努力提高教師教育教學研究水平和業務能力。

        3、促進師資隊伍健康發展,特別是青年教師的成長。以“學術沙龍”為主渠道,加大教師間的交流、學習、提高;開展好“教學新秀”、“教學老將”的評比工作;組織青年教師進行匯報課的交流;加強師徒結對子活動的后續工作,進行鼓勵和創設環境,促進年青教師的快速成長。

        4、教師在教好教學內容的同時,要滲透數學的思維訓練,增強數學思想,提高數學能力。

        三、具體工作

        1、 繼續深入學習新課程標準,更深入地把握教學改革方向。特別是鼓勵教師要到低段一、二年級中去聽課,去感受,有機會更可以去體驗,并運用到日常的教育和教學中去。

        2、 積極探索,把培養學生發現問題,創造性的解決問題落實到課堂教學的各個環節,在教學中關注學生的數學數感等各方面方面的均衡發展,著重抓好數感的培養。并在數學教學中突現人文色彩,讓數學覺得更富有人文的口味,調動中段各年級學生的數學學習的發展。

        3、 對于教研課要求并落實專人進行主評。聽課教師做好課堂實錄后,認真評好課。有能力的教師要進行課堂教學案例分析。通過上課,評課真正提高中段數學教師的教研水平。

        4、 平行班之間經常性的開展互聽課活動,聽后大家討論課的優缺點,以提高每位教師課堂教學的能力。

        5、 做好新教師的培養工作。開展師徒結對活動,使新教師盡快的能站穩講臺,同時加速成長。

        6、選好數奧人才,成立學校興趣小組,并不失時機的進行輔導。為明后兩年的比賽做好準備。

        四、具體活動安排

        周次

        工作安排

        1

        制訂教學計劃,教研計劃。

        2

        成立數學興趣小組。

        3

        商討中段數學教學會議。(全體中段數學教師)

        4

        學術沙龍

        5

        師徒結對互聽課

        6

        學術沙龍

        7

        中段數學二級教研活動(倪利萍上課)

        8

        學術沙龍

        9

        四年級三級教研活動(許文秀上課)

        10

        學術沙龍 朱燕紅三年級數學三級教研

        11

        期中測試,集體備課。三年級姜麗英三級教研

        12

        學術沙龍

        13

        四年級三級教研活動(沈鋒偉上課)

        14

        學術沙龍

        15

        迎接區數學教學調研

        16

        學術沙龍

        17

        學術沙龍

        18

        學術沙龍

        19

        迎接期末考試

        xx小學中段數學教研組

        20xx-9

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