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      實用文檔>學習5的序數教案

      學習5的序數教案

      時間:2024-05-11 19:24:29

      學習5的序數教案

      學習5的序數教案

      學習5的序數教案

        活動目標:

        1、引導幼兒理解序數含義,會用序數詞表示5以內物體排列的次序。

        2、指導幼兒學習從不同方向確認物體的排列次序。

        活動準備:

        有5節不同顏色車廂的水果列車一輛,水果圖片,紙盒做的火車頭一個,水果頭飾5個,歌曲《火車開來了》。

        活動過程:

        (一)開始部分:

        小朋友,你們想不想開火車啊?

        (二)基本部分:

        1、出示水果列車,引導幼兒學習5的序數。

        a、請幼兒觀察列車,數一數共有幾節車廂和車廂的顏色。

        b、教師出示幾種水果圖片請幼兒說出名稱。

        引導幼兒要注意:同一種水果圖片要粘貼到同一節車廂上。

        c、請幼兒欣賞水果列車,說出水果圖片粘貼在什么顏色的車廂上?這一節車廂是第幾節車廂?(按從頭到尾的順序)

        2、進行《給動物寶寶送水果》的連線游戲。

        a、出示掛圖,引導幼兒觀察畫面,并說出樓房里的小動物都分別住在第幾層樓?(按從下到上的順序)

        b、教師提出游戲要求:(每個小動物按樓層順序都要收到一種水果)

        c、連線游戲:

        請幼兒說出把幾個什么水果送給了第幾層樓的小動物?

        3、播放背景音樂《火車開來了》,請5名幼兒戴頭飾進行表演“水果列車”的游戲。

        a、第一遍音樂,“火車”向前開音樂停止后,讓幼兒說出自己是第幾車廂?是什么水果車廂?

        b、第二遍音樂,“火車”原地轉身往回開,幼兒向后轉,音樂停止后,教師引導幼兒發現由原來的第五變成了現在的第一,從此來幫助幼兒理解序數的方向性。

        (三)結束部分:

        組織幼兒到戶外玩“開火車”游戲。

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