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      實用文檔>春天主題教案

      春天主題教案

      時間:2024-07-26 16:34:58

      春天主題教案

      春天主題教案

      春天主題教案

        主題說明:正逢春天萬物復蘇的時節,無論是從氣候的變化,動、植物的生長,還是人們自身,都真切地感受到春天的特征。可以說設定“春天來了”這一主題緊密結合了《規程》中“充分利用周圍環境的有利條件,積極發揮幼兒感觀作用”的組織要求,并為我們有效的實現這一預定課程提供了充足的空間。對于給定的主題“春天來了”,我們覺得可涉及的內容非常廣泛,因而我們對該主題可能指向的內容進行粗略的分割(如圖),并從中提取預期的幼兒可能感興趣的內容進行了安排,但同時它們既相對獨立,又互為滲透,融會貫通。因為只有這樣該主題才能有機地整合,并使幼兒在與周圍環境充分地交互作用中獲得自主地發展。

        家園共育:

        1、家長利用休息日,帶領幼兒到公園找春天,觀察各種樹枝發芽、長嫩葉的情果,并記錄幼兒講述語言。

        2、家長幫助幼兒共同收集有關青蛙生長發育的圖片,帶小蝌蚪到幼兒園飼養讓幼兒觀察。

        3、家長鼓勵幼兒積極參與社會活動,支持幼兒遠足去春游,到大自然中尋找春天的蹤跡。

        主題網絡:

        春游去 小鳥飛來了

        春天來了

        春天的花園 春天的動物

        主題環境創設:

        1、在表現表達區提供廢舊材料、紙張等讓幼兒制作自己喜歡的柳樹、蝌蚪、青蛙、蝴蝶、桃花布置成春天的花園,供幼兒欣賞交流討論。

        2、拍攝有關春天景色的照片貼在墻面上,供幼兒觀看,并交流相關的生活經驗。

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