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      實用文檔>家中班語言教案

      家中班語言教案

      時間:2024-10-11 17:12:34

      家中班語言教案

      家中班語言教案

      家中班語言教案

        課題名稱:

        活動過程:

        目標:

        1、引導幼兒理解兒歌內容,掌握兒歌的結構特點。什么是什么的家。

        2、鼓勵幼兒根據兒歌提供的線索,嘗試初步創編兒歌的興趣。

        準備:

        1、背景圖

        2、白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶每人一個

        3、天空、樹林、草地、河水、幼兒園

        過程:

        引入主題

        1、今天老師給你們帶來了新朋友,

        2、你們想知道他們是誰嗎?

        3、對了你們說對了,

        4、現在就讓我們這些好朋友起一做個游戲吧。

        5、你們玩完樂也累了,

        6、現在聽音樂找到自己的家。

        教兒歌

        7、你們都找到了自己的家,

        8、現在我們幫助他們也找到自己的家好嗎?

        9、教師提問?

        藍藍的天空是誰的家?

        茂密的樹林是誰的家?

        綠綠的草地是誰的家?

        清清的河水是誰的家?

        紅紅的花朵是誰的家?

        美麗的幼兒園是誰的家?

        10、幼兒看圖分組說

        11、幼兒看圖連貫的集體說

        (三)、讓幼兒充分想象,創編兒歌

        1、你們都吧好朋友送回家了,請你們在動腦筋想一想,藍藍的天空還是誰的家

        茂密的樹林還是誰的家?

        綠綠的草地還是誰的家?

        清清的河水還是誰的家?

        紅紅的花朵還是誰的家?

        美麗的幼兒園還是誰的家?

        2、明天我們一起把大家想的聚在一起說給小朋友聽,我們一起再來做個游戲吧。

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