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      《秋天的圖畫》教學課程反思

      時間:2024-08-05 00:08:45

      《秋天的圖畫》教學課程反思

      《秋天的圖畫》教學課程反思

      《秋天的圖畫》教學課程反思

        《秋天的圖畫》:梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。多美的畫面。

        在教學時,我引導學生透過語言文字想象畫面。通過反復的吟誦,感受秋天的熱鬧。然后,在上美術課時,我帶著學生到操場尋找秋天去。學生很高興去尋找秋天的足跡,他們仔細觀察,有的甚至把枯黃的落葉撿回來了。接著,我請學生根據課文內容,再結合自己觀察到的秋天的景色,畫一畫秋天的景象。結果通過畫面,學生不僅理解了課文里許多好詞的意思。(因為他們通過畫畫把這些好詞給表現出來了。)也激發了學生觀察大自然的熱情。孩子們用自己手中的彩筆畫出那艷麗的秋天。許多學生有這樣的感想:“哇!原來秋天真的這樣美麗。 

        語文課融入了美術,學生學語文就不會感到枯燥,效果也更好了。

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