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      實用文檔>雛鷹之歌教學反思

      雛鷹之歌教學反思

      時間:2024-10-19 05:13:58

      雛鷹之歌教學反思

      雛鷹之歌教學反思

      雛鷹之歌教學反思

        《雛鷹之歌》是一首比較新的歌,而且好聽,很有勁,學生挺喜歡的。這首歌有兩個特點,一、是帶有新疆地區的音樂風格,。因此,我設計音樂活動“我是小樂手”這一教學環節。二、是有許多的下滑音。因此,我采用一些流行歌曲作例子,讓學生在很熟悉的歌曲里找到唱下滑音的感覺,再來演唱歌曲。

        在教授《雛鷹之歌》時,為了提高學生學習的興趣,我先讓學生去查詢書上的插圖的由來,在上新課時,就由學生們自己介紹,從而提高學生的學習興趣,及無形中讓學生養成良好的閱讀課外知識的好習慣.

        再次,這首歌的曲調節奏較復雜:有十六分符、切分音,以及三十二分音符,所以這首歌曲我主要通過聆聽范唱,范唱曲調從聽覺中加強學生的模仿記憶,有了基本旋律的輪廓后,讓學生看譜唱曲。為了加強其記憶,分為二部學習。我在教學中用聲情并茂的范唱先抓住學生的主導情緒。孩子們在感動中一步步學習體驗歌曲的旋律走向。

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