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      實用文檔>中班音樂教學方案

      中班音樂教學方案

      時間:2024-10-23 04:55:25

      中班音樂教學方案

      中班音樂教學方案

      中班音樂教學方案

        活動名稱:音樂

        活動內容:歌曲——扮家家

        活動目標:

        1、引導幼兒充分感受歌曲活潑歡快的情緒。

        2、啟發幼兒表現出當爸爸媽媽燒菜的高興、快樂的情感。

       。场⒁龑в變禾剿鲊L試運用對唱和齊唱的方法表現歌曲歡快的情緒和不同的角色。

        活動準備:各種蔬菜的圖片、娃娃的哭聲

        活動過程:

        1、在“扮家家”音樂伴奏下,玩《買菜》的游戲,導入活動內容。

        2、語言節奏練習:按節奏說菜名。

        3、教師完整范唱歌曲,幼兒欣賞。

        4、引導幼兒有感情地演唱歌曲。

       。1)幼兒跟老師一起完整學唱歌曲。

        (2)引導幼兒用不同的情感逐句藝術處理歌曲。

        “娃娃家里的爸爸樣子可神氣了,應該怎樣這句?”———自豪、有力

        “媽媽都很溫柔,應該怎樣唱媽媽?”———溫柔、優美,唱足二拍子

        “炒小菜時,怎樣炒得?(動作)你覺得高興嗎?帶勁嗎?應該怎么念這句?”———高興、跳躍

        “寶寶肚子餓了,有沒有力氣?應該怎么唱?”——輕輕唱

        “寶寶肚子餓了,爸爸媽媽來喂寶寶、照顧寶寶,感到很自豪,應該怎樣唱?——響亮

       。3)幼兒隨音樂有感情地演唱歌曲。

        5、結合圖譜,引導幼兒探索學習對唱和接唱的方法。

        6、啟發幼兒續編歌詞,編出不同的菜名唱出。

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