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      實用文檔>幼兒園大班的班務計劃

      幼兒園大班的班務計劃

      時間:2024-09-21 00:33:32

      有關幼兒園大班的班務計劃

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        指導思想

        全面貫徹《綱要》精神,以園務工作思路為依據,以圍繞四個“強化”為工作目標,爭創平安班級,樹立以為本的教育思想,運用科學的教育理念,努力做好低幼

        銜接工作,細心、耐心做好家長工作,為幼兒做好入學前的心理準備。

        情況分析:我班共有幼兒四十四名,經過兩年半的在園學習,全班幼兒各項能力都有所增強。全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,喜歡和班上的老師小朋友一起學本領。由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的動作發展不夠理想,學習上思維不積極,完成任務速度慢,少數幼兒存在一些攻擊性行為,有打人、爭搶東西的現象。

        本學期要組織好計劃活動的每個過度環節,進一步加強班級的常規管理,創建平安班級,培養幼兒良好的生活和學習習慣。在思維的創造性,學習的積極性,完成任務的似速度等方面加強訓練,為入小學打下良好的基礎。

        創建平安班級的措施

        認真執行保教十六個環節,作好晨檢,教師協助保健教師檢查幼兒的衣袋,防止一些尖銳物品帶入幼兒園,杜絕不安全隱患。

        幫助幼兒養成良好的進餐習慣,提醒幼兒細爵慢咽,飯后漱口,不將殘留物滯留口中。

        加強午睡巡視,糾正幼兒睡姿,發現異常情況及時報到,提高幼兒的午睡質量。

        在游戲活動中,提醒幼兒不追逐奔跑,互相謙讓,合作游戲。

        啟動入學準備工作

        在思想上,克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的、有系統的學習。

        在生活上,克服依耐性,培養獨立性,提高自理能力。

        在學習上,克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發展。

        加強“軟”、“硬”件建設,培養幼兒多渠道接受處理信息的能力。

        開展主題活動,利用科技節、藝術節,加強與社會的聯系,充分調動幼兒多種感官,讓幼兒接受信息。

        四、月工作安排

        二、三月份

        主題教育:過節真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育:情感教育

        工作中心

        (一)、開學準備工作

        完成各項計劃。

        調整班級墻飾和活動區域,符合季節特點和主題網絡,重點在活動區提供新的玩具,材料、磁帶。

        告家長新學期的幼兒園工作目標,收費情況等,做好幼兒報到交費工作。

        創設喜慶環境。

        (二)、開學的保教活動

        1、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣、假期生活,有針對性的預防

        2、做好五十年園慶籌備工作藝術節目編排工作和宣傳畫冊

        3、各年級編排操節

        四月份

        主題教育:我是賀幼小主人 品德教育:情感教育

        中心工作

        1、家長學校上課(小、中班)

        2、 做好春季疾病的防治。

        3、開展親子活動和春游。

        4、安全教育,緊急預案。

        5、做好園慶準備活動和常規教育教學活動

        五月份

        主題教育:我身邊的科學 保護環境 品德教育:熱愛科學

        工作中心

        1、園慶慶典活動。

        2、 制定全園第十一屆科技節活動方案,

        3、招生工作的宣傳。

        4、做好課題結題準備工作

        5、參加區六一文藝活動和參加園長培訓班

        六、七月份

        主題教育:快樂的節日 你快樂,我快樂 品德教育:向往小學的教育

        工作中心

        1、 做好大班畢業工作,

        2、 做好幼兒發展評優,填寫匯報單展示幼兒個人發展檔案。

        3、核對物品,完成各項總結。

        4、做好暑假維修方案。

        大三班

        20xx、2

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