市幼兒園暑假集訓總結
市幼兒園暑假集訓總結
為了深入學習“三個代表”重要思想，,認真貫徹落實《市教育局關于認真做好2009年度暑期教師集訓工作的通知》精神，進一步加強師德師風建設，結合我市教育人事制度改革,努力建設一支適應新形勢、新要求的干部、教師隊伍，切實提高保教質量，打造“社會公認、家長放心、領導滿意”的品牌示范園。我園從8月20日至25日，以師德師風建設為核心，以學習教育理論、業務培訓技能、開展演講比賽，總結表彰為載體，進行了為期一周的教職工暑期集訓型”。圓滿完成了預定的各項任務，達到了預期目的。
一、領導重視，組織得力，確保暑假集訓開局良好
我們把暑假集訓工作當作大事來抓，精心準備、統籌謀劃，確保暑假集訓開局良好。一是建立了組織領導機構。成立了以園長為組長的暑假集訓領導小組，明確分工，責任到人，做到一把手親自抓，分管領導直接抓，具體人員負責抓的工作態勢，為暑假集訓的順利開展提供了組織保障。二是制訂了嚴密的實施方案。根據市教育局的工作要求和我園的具體實際，制定了《暑假集訓實施方案》，做到程序化、規范化。三是認真開好動員會。活動開展前，及時召開了動員大會，喬健園長從建設師德、師風、師能，打造學習型教師隊伍，創建省級示范園的角度深刻闡述了暑假集訓的重要意義，從根本上調動了全體教職員工的積極性。四是嚴肅了集訓紀律，實行點名簽到制，為暑假集訓完成提預期供了時間保障。
二、形式多樣，突出重點，確保暑假集訓不走過場
在集訓過程中,廣泛開展“領導講、典型講、自己講”、“集體學、個人學、結合學”，突出把握讀、講、看、議、思五個重點，使教職員工“迅速進入狀態”。為確保暑假集訓不走過場，我們做到“四個并重四個為主”：即學習理論與學習業務并重，以學習業務為主；集中輔導和個人自學并重，以自學為主；總結成績與查找問題并重，以查找問題為主；提高思想與建章立并重，以建章立制為主。集訓方法上做到四有，即有計劃、有記錄、有專題、有心得。整個集訓板塊中，動員會吹響了集訓的號角，青年教師演講比賽全方位、多視角抒發深切感悟，點燃了激情，激蕩了心靈；師德報告會熱鬧非凡、精彩迭出、深受啟發、獲益匪淺；春季工作總結于成績中找差距，面對來年出新招；業務技能培訓提升了水平、強化了能力；安全知識培訓確立了安全和諧依法治教的理念；評比表彰鞭策了先進，激勵了后進；每個板塊各有特色，異彩紛呈，組合起來又自成一體，完美融合，無形之中提升了師德、端正了師風、強化了師能、鑄就了師魂。
三 、目標明確，措施得力，確保暑假集訓取得實效
這次集訓活動的目標就是要通過開展暑假集訓，達到“倡師德 正師風 練師能 鑄師魂”，創建省級示范園。實際集訓中，通過說認識、談體會、看示范、學典型、聽專題，讓教職員工在團結中比拼、在溝通中學習、在磋商中鼓勵，培養了教職員工在傳承中創新，在創新中發展，在發展中壯大的工作能力，他們的思想得到了大解放、思維得到了大拓展、技能得到了大提升，現在全體教職員工樹立了堅持以人為本、推行素質教育、打造品牌學校、形成辦學特色的辦學理念，增強了教師的使命感和責任感，達到了預期的目的。。 通過這次集訓，我們有理由相信，全體教職員工的思想必將進一步解放，觀念必將進一步更新，作風必將進一步轉變，一定會以飽滿的熱情、嶄新的面貌投入到新學年的工作中去，把我園成為全市乃至全省幼兒教育的品牌示范園。
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