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      實(shí)用文檔>有用的紙的托班教案

      有用的紙的托班教案

      時(shí)間:2024-10-13 04:49:29

      有用的紙的托班教案

      有用的紙的托班教案

      有用的紙的托班教案

        活動準(zhǔn)備:各種紙若干,一些紙制品,(布置區(qū)域),布置場地。

        活動目標(biāo):

        1、認(rèn)識各種各樣的紙,感知不同質(zhì)地的紙。

        2、了解紙的一般用途,懂的愛惜紙。

        3、培養(yǎng)幼兒的動手能力。

        活動過程:

        1、認(rèn)識各種各樣的紙,感知不同質(zhì)地的紙

        教師說:“小朋友,老師今天帶你們?nèi)⒓蛹埻尥拚褂[會,”邊唱歌邊拍手進(jìn)場。

        教師說:“小朋友,你們看一看,這些紙是一樣嗎?(報(bào)紙、掛歷紙、白紙、卡紙、水粉紙等)它們看上去有什么不一樣?(顏色、光亮度不同)請你們摸一摸,這些紙摸上去有什么不一樣?感覺怎樣?(光滑和粗糙,硬和軟,厚薄等不一樣。)

        2、了解紙的用途

        (1)教師說:“這些紙有什么用嗎?(書寫、印刷、包裝、折紙等)

        (2)擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)

        教師說:”請你想一想,你們還在哪里見過這些紙和紙做的東西。(在文具店、家里、書店......)請你找一下教室里,哪里是紙制品,幼兒討論。

        (3)教師說:“剛才紙娃娃說,想請我們班的小朋友設(shè)計(jì)一頂帽子,然后用來開舞會時(shí)帶的。老師有一個(gè)設(shè)計(jì)方案。就是折一頂好看的帽子。請你們挑一張自己喜歡的紙娃娃來折。好了,我們一起來折吧!教師邊說邊示范折法。

        3、讓幼兒懂得愛惜紙

        教師說:”小朋友,紙給我們帶來這么多的用處,我們要愛惜紙和圖書,節(jié)約用紙,好了,我們現(xiàn)在帶上自己折的帽子參加舞會去!

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