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      六年級下冊體育教學(xué)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-09-20 03:09:49

      六年級下冊體育教學(xué)工作計(jì)劃

      六年級下冊體育教學(xué)工作計(jì)劃

      六年級下冊體育教學(xué)工作計(jì)劃

        在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計(jì)劃:

        一、教學(xué)目標(biāo)

        體育教學(xué)以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為目的,在本學(xué)期中要積極做到以下四點(diǎn):

        ①懂得簡易急救及體育常識。

        ②掌握快速跑、耐力跑的動作技術(shù)要領(lǐng)。

        ③學(xué)會并養(yǎng)成自我保護(hù)能力。

        ④對學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養(yǎng)。

        二、學(xué)情分析

        六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)最佳的發(fā)展階段,特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向小肌肉群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度,六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期,相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。

        三、教材分析

        本學(xué)期的教材內(nèi)容包括:

        ①體育基礎(chǔ)常識。

        ②運(yùn)動技能。

        ③身體健康。

        ④心理健康。教材內(nèi)容較多,主要讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法,運(yùn)動的技能、技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達(dá)到“健康第一,安全第一”的目的。

        四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施:

        1、精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

        2、加強(qiáng)體育課的教學(xué)質(zhì)量,使每一節(jié)課都有意義、有收獲。

        3、合理使用體育器材設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

        4、注意培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

        5、因材施教注意特長培養(yǎng)。

        6、加強(qiáng)體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護(hù)意識。

        五、教學(xué)進(jìn)度安排:

        1——2周:教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操復(fù)習(xí)。

        3——4周:隊(duì)列隊(duì)形、步伐。身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練。

        5——6周:耐力跑、障礙跑。

        7——8周:跨越式跳高。

        9——10周:接力跑。

        11——12周:跳繩。

        13——14周:投擲。

        15——16周:技巧,低單杠。

        17——18周:軟式排球,自然地形跑。

        19——20周:期末檢測。

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