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      幼兒園年度工作計劃安排

      時間:2024-06-09 16:59:03

      關于幼兒園年度工作計劃安排

      關于幼兒園年度工作計劃安排

      關于幼兒園年度工作計劃安排

        【一】幼兒園工作計劃

        利用小學有效資源,通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。

        本學期我繼續帶學前班,又和老搭檔一起帶幼小二班。新的學期新的計劃,我的計劃有如下幾點:

        一、幼兒方面

        其主要是培養幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質。知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務,努力做好力所能及的事情。了解各種不安全因素,懂得基本

        的安全常識。親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現象變化與發展的興趣,有初步的環保意識。喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。喜歡參加體育活動,增強體質,提高技能。喜歡探索周圍環境,樂于發現,能主動的參加各項活動。喜歡動手制作。在教師的指導下,運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具大膽想象。能按音樂節奏和樂曲的風格,協調而有表情地進行舞蹈游戲,表演角色的特點。能比較完整地、連貫地講述圖片的內容,說話態度自然、大方。

        二、老師方面

        我們的工作是結合新《綱要》認真學習幼兒教育理念。更新舊的思想觀念,努力提高自己的專業技能,抓好科研項目,大膽嘗試,做研究型的老師。努力創設開放式的環境。拓展思路,繼續加強主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出發,經常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好。

        三、家長方面

        我們老師在做家長工作時得明確教育的方向,了解家長的思想觀念。更新家長的思想觀念,領悟素質教育的內涵。讓我們的家長對于幼兒園的工作予以支持。并了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作,從而幫助幼兒正確、健康的發展。

        以上就是我對于本學期制定的新的計劃,希望我和這批孩子、汪老師、談老師能夠迸出火花。敬請期待吧!

        【二】幼兒園工作計劃

        一、指導思想:

        以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎,彰顯本園的人文幼兒園特色,促進教師的專業發展,努力營造學習和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實踐,促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發展。

        二、主要目標

        1、營造一支團結協作,齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

        2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展。

        3、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。

        三、具體措施

        1、新世紀的教師應該富有時代的朝氣。這種朝氣,集中體現了當代教師應該更懂得美、追求美、體現美。追求外在美與內在美的和諧發展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

        2、珍惜園部的各種學習、交流的機會,鼓勵教師積極參與,彰顯個性。

        3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環節,督促年級組各位教師能夠團結協作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發展。

        4、年級組長每月要進行2次集體做教案和備課。

        5、每周每月年級組長要收齊年級各項計劃,總結,記錄等一起上交于教學主任。

        6、每月年級組長至少要進行年級每位教師2次的聽課,并要求做好聽課記錄,給予指導。

        7、每月兩班班長進行一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學習手指操、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團結互助。

        8、兩班組織一次游戲比賽,培養幼兒團隊精神。

        四、具體工作安排

        我園將以人性化、科學化、民主化的管理風格,增強教師的參與意識,團隊意識,以有效的竟爭機制,營造人才脫穎而出的環境,促進教師的教育思想、職業道德、教育技能、保教質量的全面提高。

        八月份:

        1、調整各班物品,大掃除。

        2、各班環境布置及公共環境布置。

        3、各班整理第一主題計劃、第一周計劃、布置家長園地、

        家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。工作計劃網幼兒園工作計劃頻道為大家分享《20xx年優秀幼兒園工作計劃大全》,更多財務工作計劃、年度工作計劃、安全工作計劃等歡迎大家前來參考。

        4、全園培訓:職業道德、安全教育、工作計劃等。

        建立物品整理、收集制度。每一學期末對各班物品進行整理、收集,以便下學期使用,提高物品使用年限。

        總之,回想上學期的工作,我深深的體會到作為一名幼兒園老師最基本的素質是“愛心”,同時我的工作可能有存在著不足,這學期中,我將吸起上學期中不足的經驗把我的工作做得更好,在園領導的指導下,相信我們的綠家園將會越辦越好。

        九月份:

        1、 做好與家長的隨時溝通。

        2、 認識教師節,幼兒學會感恩。

        3、 召開班級家長會,與家長交流育兒方法,希望家長配合事宜。

        4、 慶祝中秋節,幼兒手工自制月餅活動。

        加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據。

        十月份

        1、慶祝國慶節,唱國歌,制作國旗,觀看升國旗等活動,認識自己的祖國,熱愛自己的祖國。

        2、認識重陽節,與爺爺、奶奶共慶節日。

        3、開展集體舞活動,增強幼兒之間的友誼和關愛。

        本學期,晨間活動以區角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學期將加強對角色游戲的指導,豐富角色游戲的內容,增強各游戲區的聯系, 創新游戲情節,結合角色扮演表現不同的角色特點。在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學會互助、合作和分享。

        4、召開家長委員會。

        十一月份

        抓好學生行為規范教。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強對學生進行日常行為規范的養成教育,要求學生做到 “穿有樣、坐有相、行有規、言有范”。 開學第一個月,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發現問題及時教育。

        1、 教師組織幼兒采集樹葉,認識樹葉所生長的大樹名稱和外形。

        2、 舉行家長半日公開活動,玩游戲,增進家園聯系。

        十二月份

        1、 組織迎新年游園會新年唱好歌新年大拜年新年送禮等活動。

        2、 做好家訪工作。

        元月份

        1、 教師每年一次技能考核。

        2、 搞好各年級段幼兒教學考核工作。

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