分蛋糕反思教案
分蛋糕反思教案
活動目標：
1、嘗試把一個物體等分成兩份、四份，都知道部分小于整體，整體大于部分。
2、產生探究的興趣，提高思維的靈活性。
3、發展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。
4、讓幼兒學會初步的記錄方法。
活動準備：
玩具動物四個，代表蛋糕形狀的三角形、正方形、長方形紙片若干、剪刀橡皮泥捏成的圓形蛋糕一個。
活動過程：
一、導入部分——過生日
師：今天小兔過生日了，媽媽為他準備了大蛋糕，要去招待客人。
出示另一個動物（小羊），提出切分蛋糕的任務。
看看來了誰？（小羊）小羊來參加小兔的生日，想和小兔一起分享這個大蛋糕，要怎么分才能把這個蛋糕分成一樣多的兩份？
二、分兩份
師：請一個小朋友上來試一試，把一個蛋糕分成一樣多的兩份。
是分成一樣多的兩份了嗎？怎么樣確定兩份是一樣的大小？（相互比較）有沒有不同的分法？
小朋友們仔細觀察一下，整個蛋糕和分開的半個蛋糕哪個多？半個蛋糕又是整個蛋糕中的多少呢？
三、分四份
師：（出示另外兩只動物）小朋友們，小兔家又來客人了，現在一共有幾個好朋友？要是四個好朋友在一起過生日應該怎樣分蛋糕呢？（分成同等的四份）
分成四份可以怎么分？
現在筐子里有很多不同形狀的蛋糕紙片，請小朋友把每種形狀的紙片都分成同樣多的四份給四個好朋友，想好了怎么分以后，用剪刀剪成四份，小朋友們可以開動腦筋嘗試不同的方法。（展示個別幼兒的操作結果，請幼兒說一說自己的操作方法，找一找有沒有不同的分法。）
教學反思：
一節課沒有太多華麗的語言，就是把最基本的要素提供給學生，啟發學生，讓學生自己去思考，去動手。整體看來，這節課的效率不錯，同學們在規定的時間內完成的不錯，
小百科：蛋糕是一種古老的西點，一般是由烤箱制作的，蛋糕是用雞蛋、白糖、小麥粉為主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉為輔料。經過攪拌、調制、烘烤后制成一種像海綿的點心。
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