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      實(shí)用文檔>《朋友的生日》中班主題教案

      《朋友的生日》中班主題教案

      時間:2024-10-04 01:25:10

      《朋友的生日》中班主題教案

      《朋友的生日》中班主題教案

      《朋友的生日》中班主題教案

        設(shè)計(jì)意圖:

        本周我們將進(jìn)入“幼兒園的朋友多”的主題活動,在主題中有一個素材點(diǎn)是“朋友的生日”,生日對于孩子們來說是一個充滿歡樂的代名詞,“過生日”是一個孩子們都感興趣的點(diǎn)。但是,現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,對于同伴的關(guān)注很少,更不知道同伴的生日。但是,中班的孩子已經(jīng)很喜歡和同伴交往,喜歡和同伴一起玩,也很樂意與同伴分享快樂,有很好的交往、合作意識。“過生日”可以讓幼兒從關(guān)心自己的生日出發(fā),繼而關(guān)注同伴的生日,體驗(yàn)與同伴共處的歡樂。與此同時,我們教研組的研究重點(diǎn)是主題背景下的數(shù)活動。生日必然牽涉到生日日期,因此這一個素材點(diǎn)也正好可以作為數(shù)活動的載體,讓幼兒初步的認(rèn)識日歷。因此,我設(shè)計(jì)了《朋友的生日》這一集體活動。

        活動目標(biāo):

        1、初步認(rèn)識日歷,并嘗試在月歷中尋找自己、他人的生日。

        2、關(guān)注同伴,體驗(yàn)和同伴一起過生日的歡樂。

        3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

        4、主動參與活動,體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。

        5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

        材料準(zhǔn)備:

        幼兒照片、投影儀、筆、紙、電視機(jī)、生日樹背景

        活動過程:

        一、了解月歷

        1、你知道這是一棵什么樹嗎?

        2、你知道你的生日是幾月幾日嗎?

        3、誰能在大樹上找到自己的生日呢?

        二、幼兒貼照片

        1、有什么好辦法找到自己的生日?

       。1)先找到月份

        (2)然后再找日期

        2、現(xiàn)在請你們在生日樹上看看,你們都貼對了嗎?(驗(yàn)證)

        三、游戲

        1、游戲請你找找我的朋友張老師的生日是幾月幾日?

        2、游戲:猜猜我得朋友是誰?告訴我們朋友的生日日期,但是不告訴我們你好朋友的名字,就讓我們猜猜你的朋友是誰?

        四、統(tǒng)計(jì)

        1、游戲做好了,我們來看看哪個月過生日的小朋友最多(最少、一樣多)?

        五、過生日

        現(xiàn)在是幾月啊?有沒有朋友過生日?我們一起給他們過生日好不好?

      用戶協(xié)議
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