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      小學畢業(yè)班年度班級工作計劃

      時間:2024-08-25 07:23:09

      小學畢業(yè)班年度班級工作計劃范文

        日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的小學畢業(yè)班年度班級工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

      小學畢業(yè)班年度班級工作計劃范文

        德育工作總目標:

        1、 堅決貫徹治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

        2、 強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

        3、 通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

        4、 通過“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

        5、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民

        6、 通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使”。

        7、 結合“APEC”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動,使校本德育和社會德育有機結合。

        8、 繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學!彝ァ鐣@三位一體的德育網(wǎng)絡保持整體性,形成強而有力的德育合力。

        9、 加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

        教育內(nèi)容及措施:

        (一)、行為規(guī)范教育:

        一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的附小人。

        抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分段落實附小一日常規(guī)。

        1、 明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

        2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

        3、 用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。

        4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

        設計四張星座宇航圖,分別是:

        a、 文明禮貌的“隊禮星座”

        熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

        b、 遵守紀律的“大雁星座”

        自知星——克己星——值勤星

        c、 努力學習的“智慧星座”

        預習星——復習星——檢查星——訂正星

        d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

        育苗——長葉——開花——獻果

        以上四個星座是學生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程

       。1)、小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

        (2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

       。3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

       。4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

       。5)、每月進行行為規(guī)范的階段小結。

       。6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

        (二)、主題教育活動:

        1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動

        感受一流的新校舍,談談自己切身的體會。

        為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

        開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語。

        征集優(yōu)秀的宣傳語交學校評比。

        (自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做附小的主人。

        結合APEC會議,開展附小形象大使的活動,人人爭做禮儀員。

        2、愛國主義專題教育

        每月至少推薦1本愛國主義書籍。

        開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

        積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。

        結合社會實踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。

        認真收聽愛國主義專題講座。

        積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

        3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

        利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性

        說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

        收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

        每月回收費電池,做力所能及的事情

        評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

        4、開展“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動

        { 充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力

        { 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學們“品嘗”之后回味無窮。

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