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      實用文檔>學年度下冊第二學期小學二年級語文期末檢測題第二卷

      學年度下冊第二學期小學二年級語文期末檢測題第二卷

      時間:2024-10-01 17:52:12

      學年度下冊第二學期小學二年級語文期末檢測題第二卷

      2014—2015學年度第二學期期末質量檢測二

      學年度下冊第二學期小學二年級語文期末檢測題第二卷

      二年級語文試題

      學校 班 級 姓名 準考證號

      密 封 線

      時間:80分鐘 等級:

      一、讀拼音,寫詞語。(8分)

      xiǒnɡ wěi jiě dònɡ  fēn fānɡ  fānɡ biàn

      ( ) ( ) ( ) ( )

      zhōnɡ shi jì xù  jiāo ào   zhēn zhū

      ( ) ( ) ( ) ( )

      chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      lǐu yè jì xù qī fu mào shèng gē bo

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      huī huáng xióng wěi

      ( ) ( )

      二、比一比,組詞。(8分)

      鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )

      蜂( ) 溝( ) 轉( ) 桃( )

      淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )

      談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )

      三、多音字組詞。(6分)

      轉zhuàn ( ) zhuǎn( ) 釘dīng ( ) dìng( )

      重zhòng( ) chóng( ) 間jiān ( ) jiàn( )

      四、按查字典的要求填表(8分)

      音序

      部首

      除去部首有幾畫

      組詞

      裁剪線以外請不要答題

      題號

      得分

      十一

      十二

      十三

      總分

      等級

      五、我會連(8分)

      科目二年級語文

      姓名

      班級

      窄 稀     一臺 電扇

      稠 寬     一幅 寓言

      賤 富    一枚 圖畫

      窮 貴    一則 郵票

      六、我會讀詞語,還會寫句子。(5分)

      四面八方 五顏六色 三心二意 七嘴八舌

      你發現這些詞語有什么共同特點嗎?

      我也會寫這樣的詞語:__________、__________、____________

      我能用我寫的一個詞寫一個句子:_____________________________

      七、花兒朵朵。(17分)

      1、詞語聯想:

      很多詞翻過也是個詞,比如:牛奶——奶牛。請你寫出三個這樣的詞語:

      _______ ________ _______

      2、照樣子,寫一寫。

      白(白色) 皇( ) 發( ) 軍( )

      (柏)(柏樹) ( )( ) ( )( ) ( )( )

      八、選詞填空。(4分)

      產生 發生 果然 居然 發明 發現

      (1)、小貓在我們家生活了兩年,我跟它( )了濃濃的感情。

      無論( )什么事情,爸爸總會和我在一起。

      (2)、列寧跟著蜜蜂( )找到了養蜂人的家。

      沒有想到,我( )能得到一等獎。

      (3)、指南針是我國古代四大( )之一。

      春天來了,我( )迎春花開了。

      九、把下面的句子補充完整,并加上標點。(8分)

      1、媽媽一邊 一邊  

      2、你 呢

      3、 啊

      十、照樣子寫句子。(5分)

      虛線以外請不要答題

      (1)、我要給窗前的小樹開了一朵花。

      一朵花_____________ 。

      (2)、把你的書借給我看一下,行嗎?

      _____________,行嗎?

      (3)、他好像在叫我。

      好像_____________。

      (4)、誰說孔雀的尾巴不漂亮?

      __________________________。(意思不變)

      十一、我會背,也會寫(9分)

      1、花要 ,人要

      2、 ,夏滿芒夏暑相連。

      3、 ,壞事往往能變成好事。

      4、本冊課文,我記住了這樣一些人:發過科學家_______做的杯子實驗;還知道一些地方:祖國寶島臺灣的_________,盛產葡萄的新疆____;還知道了一個節日:傣族人民的_______節。

      5、 宿新市徐公店

      十二、短文回答。(8分)

      美麗的花壇

      學校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。

      花壇的四周,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。

      同學們愛惜它,用汗水澆灌它。小花給同學們的課余生活帶來了歡樂。

      1. 短文共有( )自然段。
      2. ( )的花壇 ( )的枝條

      ( )的小花

      1. 花壇的四周有什么?

      十三、寫話。

      生活中有些事 真有意思!要是肯動腦筋,看起來不可能辦成的事也能辦成,你碰到過這樣的問題嗎?怎么解決的?把當時的過程寫一寫。

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