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      實用文檔>二年級語文下冊五—八單元練習題

      二年級語文下冊五—八單元練習題

      時間:2024-06-17 18:54:09

      二年級語文下冊五—八單元練習題

      二年級語文(下冊)五—八單元練習題

      二年級語文下冊五—八單元練習題

      姓名 班級

      一、讀拼音,寫漢字。(8分)

      jiǎn chá kuā jiǎnɡ bō li jiāo ào kè kǔ zuān yán

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      mào shènɡ xiónɡ wěi jù lí fù jìn mínɡ shènɡ ɡǔ jì

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      hū huàn pò suì nǎo jīn qī fu páo gēn wèn dǐ

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、選擇正確的讀音下面畫“√”。(6分)

      1、冬天湖面結(jiē jié)了厚厚的冰,湖邊的風車轉(zhuàn zhuǎn)不停。

      2、這個書包很便(pián biàn)宜,用起來也很方便(pián biàn)。

      3、明明舉著明晃晃(huǎnɡ huànɡ)的大鏡子,不停地晃(huǎnɡ huànɡ)動。

      4、晚上,滿天的星星好象無數(sh shù )顆珍珠撒(s s。┰谝箍罩。一個孩子跟著奶奶坐在院子里,仰著頭,一顆一顆數(sh shù )星星,一直數(sh shù )幾百顆。

      三、讀拼音,寫同音字。(8分)

      ɡǔ ( )頭 ( )代 山( ) 一( )泉水

      lì ( )量 日( ) 勝( ) 美( )

      jì 足( ) 日( ) 世( ) ( )算

      fēnɡ ( )收 ( )雨 沖( ) 山( )

      四、照樣子,變一變。(12分)

      1.領—(玲 )(玲 瓏)

      燒—( )( ) 桃—( )( )

      2.蟬—(單 )(單 雙)

      溝—( )( ) 謎—( )( )

      3.且—( 姐)( 姐 姐)

      垂—( )( ) 平—( )( )

      五、我能寫出下列詞的近義詞。

      美麗( ) 約定( )歡快( )展現( )周圍(   )

      往常( ) 輕松(  )整個(  )猶如(  )喜歡( )

      驕傲( ) 巴望( )焦急(   )急忙(  )白費( )

      慌張(  ) 強壯( )擔憂(  )呼喊( )尋覓( )

      暖和(   ) 年老( )稱贊(  )滅絕(  )富裕(  )

      粗重( ) 健壯(  )特別(  )敬愛( )歡樂(  )

      健康(  ) 辨別(  )忠實(  )幫助( )永遠(  )

      和藹( ) 觀賞(  )沉思( )指教(  )片刻(  )

      常常( 。 果然( )擔憂( )優美(   )溫暖( )

      消失( ) 相信( 。┖洌 )夸獎(  )馬上(  )

      裝點( ) 開心( )主意( )

      漸漸地( ) 刨根問底( )

      六、給劃線的詞換個詞意思不變。

      1.用打孔機打過孔的整張郵票,使用時非常方便。( )

      2.英國郵政部門立即采用了這種機器。( )

      3.直到現在,世界各地仍然在使用郵票打孔機。( )

      4.養魚的人很生氣,想出了一個主意。( 。

      5.起初,翠鳥看見了稻草人,很是害怕。( 。ā 。

      6.翠鳥看見了,還以為這也是一個稻草人,依舊去魚塘偷魚。( 。

      7.地球上突然變得十分寒冷。( 。

      8.它們耐不住嚴寒,就慢慢地消失了。(  )

      9.這些說法都有一定的道理,但又不能讓人完全信服。( )

      10.種田人急忙跑過去,撿起那只撞死了的野兔。(。

      11.他巴望自己田里的禾苗長得快些。( )

      12.我還是和往常一樣,每天給她送報紙。( )

      七、寫出反義詞。

      多( ) 清( )甜( )美( )靜(  ) 亮( )快(  )

      窄( 。 窮( )賤( )強(  )。 ) 減( 。┏恚  )

      惡(  ) 內( )瘦( )笑( )單( ) 暖( )厚( )

      富(  ) 加( ) 南方( )丑陋(  )成功( 。┳屑殻ā 。

      糊涂( )喜歡( )焦急(  。 漂亮(  。┱R( )

      慌張( )天然(  )火熱(  ) 光明( )增加(   )

      粗心( )精細(  )保護( ) 干凈(  )

      八、在括號里填上合適的詞語。(12分)

      一( )鮮花 ( )的田野 ( )地學習

      一( )飛機 ( )的鏡子 ( )地奔跑

      一( )別針 ( )的天鵝 ( )地叫喚

      一( )圖畫 ( )的老人 ( )地整理

      九、按要求查字典。(10分)

      要查的字

      音序

      音節

      部首

      再查幾畫

      組詞

      十、我會填空。

      ( )的小路 ( )的小溪 溫暖的( ) 茂密的( )

      一張( ) 一臺( ) 一( )先生 一( )小刀

      嘴巴( )的 身子( )的 毛( )的

      夜幕( ) ( )一新 千方( )計 眾志成( )

      ( )采眾長 萬眾一( ) 勤學( ) 風和( )

      十一、我會補充句子。

      1、贈人玫瑰, 。

      2、春風一拂 ,南燕雙歸 。

      3、春天像個 ,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

      4、( )的野花一朵兩朵,那是春天的( )吧?

      5、泉水穿過 ,畫眉鳥在 。

      6、五顏六色的裙子 ,就像一把把花傘。

      7、要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像 , 一片朦朧。

      8、 ,疑是銀河落九天。

      9、好多事情并不像 。只要肯動腦筋,壞事 。

      10、誠信能叫石頭落淚,         

      11、花要葉扶,      

      12、日月潭湖中央有個美麗的小島,叫      ,小島把湖水分成兩半, 像圓圓的太陽,叫 ;    像彎彎的月亮,叫 。

      13、茂密的枝葉向四面展開,就像 ,到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在太陽底下,有 、 、 、 、 ,五光十色,美麗極了。

      十二、我會照樣子寫句子。

      1、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

      一 ,就 。

      2、我們應該保護比自己弱小的。

      應該 。

      十三、選詞填空。(2+6分)

      在 再

      1.這句話我沒聽清楚,請你( )說一遍。

      2.媽媽叫我幫她把放( )書桌上的筆拿過來。

      發明 發生 發現

      3.愛迪生( )了電燈,讓許多人在夜間享受光明。

      4.我( )大雨過后路上會有很多蚯蚓。

      5.今天,我們班( )了一件意想不到的事情。

      六、填空。(10分)

      1.勤學( )( ) 絢麗( )( ) 煥然( )( ) 萬眾( )( )

      揠苗( )( ) 川流( )( ) 眾志( )( ) 群山( )( )

      2、張衡是漢朝著名的( )。

      3、( )被稱為“微型百科全書”。

      七、照樣子仿寫詞語。(4分)

      1.灑水 灑水車 照相 飛機

      2、大大小小

      九、閱讀練習

      (一) 雷鋒日記一則

      1961年10月15日 晴

      今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(rǔ)單,幫高奎(kuí)云戰友補了一床被子,協助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內衛生,還做了一些零碎的事……總的來說,今天盡到了一個勤務員應盡的義務,雖然累一點,卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:“誰把我的被子換走了 □ ”他還不知道是我給他補的呢!我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今后還應該多做一些日常的 □ 細小的 □ 平凡的工作 □ 少說漂亮話 □

      1.連線

      洗 被子

      打掃 衛生

      補 菜

      2.在 □ 中加上標點。

      3.寫出下面詞語的反義詞:

      平凡—— 細小—— 快活—— 干凈——

      4.聯系上下文說說下面詞語的意思

      無名英雄:

      漂亮話:

      5.雷鋒利用休息時間為戰友做了 、 、 、 等工作。本來已經很累了,他卻感到很快活,是因為: 。

      6.我要向雷鋒叔叔學習 。

      (二)蘇東坡“過目成誦”的秘密

      “過目成誦”,是說讀上一遍就能背誦。據說宋代的著名文學家蘇東坡就具有這種“天賦”。

      一天,朋友來看他,等了很久,蘇東坡才出來會見。原來他在抄《漢書》?腿瞬唤獾貑枺骸耙阅愕牟胖牵^目成誦,還用得著抄嗎?”蘇東坡說:“不然。我讀《漢書》到現在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3個字,第二遍是每段抄2個字,現在只抄1個字了!蹦俏豢腿嗽囂袅藥讉字,蘇東坡就應聲背誦有關的段落,果然一字不差?梢娞K東坡的“過目成誦”實在是出于他的勤奮和勤抄。

      1.讀拼音,寫詞語。

      guò mù chéng sòng yī zì bù chà shí zài

      ( ) ( ) ( )

      2.寫出下列詞語的近義詞。

      著名—— 天賦—— 勤奮—— 不解——

      3.填空。

      (1)蘇東坡是( )代著名的文學家,據說他有( )的“天賦”。

      (2)“過目成誦”的意思是:( )。

      4.短文告訴我們

      (1)蘇東坡有過目成誦的天賦,他的記性比一般的人好得多。( )

      (2)蘇東坡沒有過目成誦的天賦,只是他的勤奮和勤抄。 ( )

      (3)蘇東坡抄了3遍《漢書》,能把《漢書》背下來了。 ( )

      (三)雷雨過后

      雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。

      家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。

      荷葉上滾動著幾滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準備往家里搬東西。蚯蚓(專 鉆)進稻田里,正在和小蟲們捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似[shì sì]的網上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。

      雷雨過后,展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。

      1.劃掉文章中( )里不正確的字。

      2.劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。

      3.根據解釋,在文章中找出相應的詞語,寫在括號里。

      (1)清爽而新鮮。 ( )

      (2)精神振作。 ( )

      4.按短文內容填空。

      ( )的圖畫 ( )的小草

      ( )的柳枝 ( )的水珠

      荷葉上滾動著幾滴水珠,真 ,亮晶晶的。這一句話把

      比作 。

      十、閱讀。(11分)

      桌椅的對話

      一天清晨,小明剛來到教室門口,就聽見椅子嗚嗚(wū)的哭聲。桌子( )地問椅子:“你怎么哭了?”椅子( )地說:“小明坐在我們身上,搖來搖去,把我們的腿都要搖折(shé)了,骨頭也要散(sǎn)架了,我好痛!甭犚巫舆@么一說,桌子也難過地說:“我比你更可憐(lián),小明在我的臉上亂寫亂畫,一點也不愛護我,弄得我像只不講衛生的小花貓!毙∶髀牶竽樇t了,他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(ɡōnɡ),說:“ !闭f完,他拿起抹布,用心地把桌椅擦得干干凈凈,又把桌子里面收拾得整整齊齊,然后端端正正地坐在椅子上。此時,小明覺得心里特別高興。

      1.讀短文,在( )里填上合適的詞語。(2分)

      2.寫出下列詞語的近義詞。(3分)

      愛護——( ) 格外——( ) 難過—— ( )

      3.椅子對桌子說了什么,請你用“ ——”畫下來。(1分)

      4.小明聽完桌椅對話后會對桌子、椅子說些什么?寫在文中的“ ”上。(2分)

      5.你喜歡文中的小明嗎?為什么?(3分)

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