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      黨組織的自評報告

      時間:2024-06-28 05:33:37

      黨組織的自評報告

      黨組織的自評報告

      黨組織的自評報告

        立足實驗中心黨支部實際情況,自評情況如下:

        一、開展理論學習,加強思想建設,建設成效大

        (一)中心支部求實創新,具有凝聚力。

        實驗中心黨支部是一個團結協作、求實創新、工作深入,作風民主,勤政廉潔,群眾信賴的領導集體。中心支部書記堅持按照“三個代表”重要思想指導支部建設,貫徹執行黨的路線、方針、政策,團結和帶領實驗中心全體教師與時俱進、開拓創新,為實驗中心的持續發展奠定了穩固基石。自年實驗中心黨支部成立以來,從只有名黨員,發展至今已有名黨員。先人被評為學院先進黨務工作者和優秀共產黨員,起到了良好的模范帶頭作用。

        (二)加強理論學習,提高思想政治素質。

        始終堅持以理論、“三個代表”和科學發展觀作為支部思想理論建設的根本,把貫徹落實黨的教育方針與實驗中心工作相結合起來,堅持用科學發展觀來指導實驗中心的建設與發展。加強政治理論學習,注重理論先導,通過學習:廣大黨員教師能自覺地解放思想,克服因循守舊,安于現狀的思想;堅定了實驗教學信心,推進了實驗中心的進一步發展,營造了教學、實驗、管理的良好氛圍。

        (三)堅持民主集中制原則,實行科學民主決策。

        堅持貫徹黨支部集體領導、分工負責制;在重大問題上堅持按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,不搞“一言堂”。黨支部成員分工明確,密切配合,相互支持,心往一處想,勁往一處使,形成了堅強有力、團結協作具有凝聚力、號召力的領導核心。

        (四)能夠堅持廉政自律,自覺樹立良好形象。

        工作上深入扎實,兢兢業業,處處心系實驗中心發展,還十分注意黨風廉政建設。嚴格貫徹執行黨風廉政建設責任制的有關規定和制度,以身作則,嚴格自律,堅持按原則、按規章制度辦事,不枉私情。 (五)密切聯系群眾,全心全意為實驗中心教師辦實事。

        關心教師的學習、工作和生活。支部通過黨員社會活動,充分調動每一位教師的工作積極性,為困難黨員爭取困難補助,極力為他們排憂解難,提供良好的工作條件。

        二、工作思路:

        (一)黨建工作有明確思路

        根據學院黨委組織部的統一部署,實驗中心黨支部緊緊圍繞“教學一流,服務一流,創一流業績”的總體目標,以黨員為主體,集體凝聚力強,團結一致,內部關系和諧,從而使得實驗中心在實驗教學、科研、管理等各項工作都能夠保持積極向上的勢頭,不斷取得更好的成績。

        (二)工作思路符合以實驗教學服務為中心的隊伍建設要求,每年根據學院黨委組織部的統一部署制定實驗中心的工作計劃和工作總結。

        (三)貫徹落實工作計劃,定期進行工作情況總結,強化組織建設,充分發揮黨支部戰斗的堡壘作用。一是立足實踐與發展,及時完成了組織機構的建設,經支部黨員大會選舉產生,由三人組成的支部委員會,并下設了兩個黨小組。二是以黨小組為單位,組織黨員學習,召開民主生活會,切實發揮“一個黨員一面旗幟,一個小組一個堡壘”的作用。

        三、遵守工作制度

        (一)制訂了實驗中心黨支部工作制度,確定黨支部書記負責制,堅持實驗中心“”制度,健全黨內組織生活。

        (二)每個黨員(包括預備黨員)都必須自覺接受黨組織的培養、教育和監督,堅持參加“”活動,不斷增強黨性觀念和組織紀律觀念,在各方面發揮先鋒模范作用。一年中有三次以上(含三次)找借口不參加“”活動的,黨支部要責其作出深刻檢查,并取消其參加優秀共產黨員的評選資格。

        (三)落實黨務公開、實行民主管理制度情況;建立黨員直接聯系服務群眾長效機制情況;建立黨支部書記就黨建工作向黨員群眾述職并接受評議制度情況;定期分析黨員隊伍思想狀況和黨組織書記與黨員談心制度情況;民主評議黨員;黨員黨性定期分析、黨內關懷幫扶等制度建立和落實情況。

        四、活動陣地

        實驗中心黨支部黨員活動場所還需要進一步規范化的建設和完善,同時黨支部還存在著活動經費困難的情況,但是實驗中心黨支部仍克服困難,自購了紅色教育的教科書及光盤,每月組織實驗中心全體教師進行觀看。從而增強了黨支部的凝聚力和黨員的戰斗力;

        五、保障機制

        完善基層黨建述職、考核、評議制度,推進黨建工作創新。專兼職黨務工作人員配備情況良好。

        六、工作業績

        重視上級黨組織部署的各項工作任務,能夠做到堅決落實。召開實驗中心 “創先爭優”活動動員大會,布置了活動計劃與內容。中心黨支部書記宣讀了《關于成立實驗中心 “創先爭優”活動領導小組的通知》、《實驗中心關于深入開展創先爭優活動實施方案》等文件,并布置了相關任務;根據中心《實施方案》的要求,通過“三個階段”的基本方式扎實推進創先爭優活動。

        以爭創“五好”先進基層黨組織的年度工作目標,明確工作進度、措施和責任人。各黨小組分別召開小組會,聽取黨員群眾的意見;在創先爭優活動啟動之日起的3個月間,我中心統一開展好“四項活動”,如每月一次的“黨性教育”活動,組織實驗中心全體教師觀看東方紅、長征組歌、鄭強教授講黨課等紅色教育;分別組織“崗位奉獻”活動;“服務群眾”活動;“組織創新”活動等。結合實施黨員“雙育工程”,充分發揮紅色教育資源和各類培訓基地作用,組織實驗中心全體教師參觀吉林市北山烈士紀念館,并采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策等形式,對黨員普遍進行黨性教育。

        在每個月第三個星期四的下午,組織實驗中心全體黨員及群眾進行黨課教育。“服務群眾”活動。結合實際確定系列活動內容,組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯系和服務群眾工作,幫助群眾解決實際問題

        七、群眾反映

        通過此次活動測評實驗中心黨組織在黨員群眾和服務對象滿意度為優秀;黨組織活動在黨員、群眾中反響情況良好;黨員服務意識、辦事效率都得到了黨員、群眾的稱贊。

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