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      實用文檔>用7的乘法口訣求商教案

      用7的乘法口訣求商教案

      時間:2024-08-04 09:34:47

      用7的乘法口訣求商教案

      用7的乘法口訣求商教案

      用7的乘法口訣求商教案

        教學目標

        1.學會正確迅速地運用7的乘法口訣求商,能根據一道乘法算式列出相應的兩道除法算式,初步知道乘除法之間的關系.

        2.提高學生的計算能力,歸納、遷移類推的能力.

        3.向學生滲透遷移類推的學習方法,培養學生自主學習的能力.

        教學重點

        學會正確迅速地運用7的乘法口訣求商.

        教學難點

        初步知道乘除法之間的關系.

        教學過程

        一、復習準備.

        1.把口訣填完整.

        ()七二十一四()二十八

        ()七四十九二()十四

        五()三十五()七四十二

        2.先填出計算結果,再說說你是怎樣想的?

        ()7=357()=49()7=7

        7()=14()3=215()=35

        ()7=42()7=28()3=21

        二、新授.

        1.整體演示課件用7的乘法口訣求商

        (1)問:圖上畫的是什么?誰能根據自己的理解,給大家說說這幅圖的意思?(編出一道求幾個幾是多少的用乘法計算的應用題)

        問:根據這個同學的敘述,該怎樣列式?用哪句乘法口訣來計算?

        提示:這幅圖既可以橫著觀察,也可以豎著觀察.因此,根據同一幅實物圖可以編出兩道不同的乘法應用題.

        橫著觀察:

        編題:每組有7架飛機,3組一共有多少架飛機?

        列式:73=21(架)

        豎著觀察:

        編題:每組有3架飛機,7組一共有多少架飛機?

        列式:37=21(架))

        (2)教師參與編題:有21架飛機,平均分成7組,每組是幾架飛機?這道題該怎樣列式?如何用乘法口訣去想商?

        (3)問:根據這道題,還能再編一道題嗎?(有21架飛機,每組是3架,可以分成幾組?)

        誰能列式解答這道題?

        (4)問:觀察以上四道題,說說它們之間的關系是什么?

        (5)正確迅速地進行乘法除法口算的關鍵是什么?

        三、鞏固練習.

        1.74=72=67=

        284=142=427=

        287=147=426=

        提出要求:

        (1)每豎著的三道題為一個小題組,分組完成下面的題目.

        (2)每做完一組題,就說說這組題用的是哪句口訣?

        2.

        被除數

        7

        211428

        42

        35

        49

        除數

        1

        32

        7

        7

        57

        商

        3.訓練提高.

        (1)背2~7的乘法口訣.

        (2)教師出示2~7的乘法口訣表.

        ①觀察乘法口訣表,橫、豎、斜找規律.

        ②橫著、斜著、拐彎背口訣.

        ③倒著背口訣.

        (3)21321735777

        497426284355

        142287427147

        (4)下面各數除以幾,商是7?在□里填出來.

        14□28□35□42□

        四、質疑問難

        通過這節課的學習,大家有什么收獲,還有什么問題嗎?

        教師小結:一句乘法口訣可以解答四道題,兩道乘法題,兩道除法題.

        五、布置作業(略)

        板書設計

        探究活動

        拍7游戲

        游戲目的

        1.使學生熟練掌握7的乘法口訣.

        2.鍛煉學生們的快速反應、判斷能力.

        游戲過程

        1.學生們圍坐成一圈.任選一個學生,從1開始數,其他學生按順時針方向依次往下數數.

        2.數數的范圍是1~50這50個數.

        3.每當數到個位是7的數,或者數到7的乘法口訣中的任意一個乘積都不許出聲音數數,只能拍一下手,下面一個人再接著數下去.

        4.如果哪個同學不慎出聲音地數了個位是7的數,或者數到7的乘法口訣中的任意一個乘積,就算犯規.一同游戲的小伙伴可以用下面的方法來處罰犯規的伙伴.

        (1)要求犯規的伙伴唱一首歌;

        (2)要求犯規的伙伴背誦7的乘法口訣.

        (3)還可以想其它的方法來處罰犯規的伙伴,但要采用合適的方法.

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