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      實用文檔>三年級上《動物趣聞克千克噸的認(rèn)識》教案

      三年級上《動物趣聞克千克噸的認(rèn)識》教案

      時間:2024-09-28 02:01:46

      青島版三年級上《動物趣聞克千克噸的認(rèn)識》教案范文

      青島版三年級上《動物趣聞克千克噸的認(rèn)識》教案范文

      青島版三年級上《動物趣聞克千克噸的認(rèn)識》教案范文

        教學(xué)目標(biāo):

        1、認(rèn)識克、千克

        2、知道它們之間的關(guān)系

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        天平、砝碼、教學(xué)掛圖以及一些帶包裝的常見物品

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入新課

        你們看,四個小朋友在干什么?

        他們正在看《動物趣聞》呢!讓我們和他們一切去了解一下動物的知識吧!

        二、講授新課

        (一)觀察

        1、他們從書中了解了哪些關(guān)于動物的知識?

        2、你能提出什么問題?

        (二)新授

        出示問題:1克有多重?

        1、你知道1克有多重嗎?聯(lián)系你平時見過的東西,估計一下。(與你的同位互相交流一下)

        2、全班交流:多重是1克。

        (估計:一片口香糖大約是1克;一粒花生米大約1克;一枚2分硬幣大約重1克)

        3、用天平演示操作,認(rèn)識1克。

        (小博士的話:平時我們常說的物品有多重,實際是指物品的質(zhì)量是多少。表示較輕物品的質(zhì)量,常用克作單位,克用g表示。)

        你還知道哪些物品的質(zhì)量常用克作單位?

        (擴展學(xué)生思維,聯(lián)系生活實際。)

        4、拿出自己準(zhǔn)備的較輕的物品,自己掂一掂,估計一下它有多重,同位可以互相交流一下。

        最后,再稱一稱,驗證一下。

        5、如果物品比較重,我們還用克作單位嗎?

        出示問題:1千克有多重?

        6、聯(lián)系自己的生活實際,先在小組內(nèi)估計一下。

        (估計:1暖瓶水約重1千克;兩袋鹽重1千克)

        7、認(rèn)識1千克

        (出示小博士的話:表示較重物品的質(zhì)量,常用千克作單位。1千克又叫1公斤。千克用kg表示。)

        8、克與千克是什么關(guān)系呢?

        1千克=1000克

        9、哪些物品的質(zhì)量常用千克作單位?(全班交流)

        10、你知道自己的體重是多少嗎?(小組內(nèi)交流)

        互相背一背,感受一下

        三、鞏固與應(yīng)用

        1、看圖說說這些物品有多重?(自主練習(xí)1)

        (引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看秤和物品包裝袋上的質(zhì)量標(biāo)記。)

        2、實踐活動:掂一掂,稱一稱(自主練習(xí)3)

        (注意讓學(xué)生先通過掂一掂估計一下,再動手稱一稱。小組合作進(jìn)行活動。)

        四、小結(jié)

        今天我們認(rèn)識兩個表示物品質(zhì)量的單位克和千克,回家后找一找,掂一掂,看看我們的生活中常用物品有多重?都有哪些物品分別用它們作單位?下節(jié)課我們一起交流。

        板書設(shè)計:

        認(rèn)識克與千克

        克 g

        千克 kg

        1千克=1000克

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