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      貓捉老鼠的大班數(shù)學(xué)教案

      時(shí)間:2024-10-09 13:17:22

      貓捉老鼠的大班數(shù)學(xué)教案

      貓捉老鼠的大班數(shù)學(xué)教案

      貓捉老鼠的大班數(shù)學(xué)教案

        活動目標(biāo):

        1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,能準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行運(yùn)算。

        2、發(fā)展幼兒的靈敏性,培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序。

        活動準(zhǔn)備:

        老鼠(背后有式題)、小貓頭飾、拱形門、海洋球(球上貼有算式)、投球盒(盒上數(shù)字為1-10)、算式題(幼兒、老師都有)、彩旗(旗上有數(shù)字)、布置場景、鈴鼓一只、雪花片

        活動過程:

        1.老師扮演貓媽媽,幼兒扮演貓寶寶

        師:寶寶們,今天媽媽帶你們出去玩,好嗎?來,坐上火車,出發(fā)啦!(火車音樂)

        進(jìn)場后轉(zhuǎn)一圈

        2.無意發(fā)現(xiàn)鼠跡

        師:呀,這里真漂亮,你們找個(gè)朋友玩一會兒吧!

        寶寶,你們快來看哪,這里怎么亂七八糟,是誰干的呀?瞧,這里還有老鼠腳印呢!

        幼:老鼠

        師:喔。原來是老鼠干的壞事情呀,我們來收拾一下(帶領(lǐng)幼兒將垃圾撿干凈)

        師:寶寶,來,我們坐下來想用什么辦法對付他們,好嗎?

        幼兒坐好后

        師:寶寶們,你們想用什么方法對付他們呢?

        幼兒討論回答。

        老師小結(jié):剛才小朋友想得辦法真多,現(xiàn)在媽媽就來教你們一些捉老鼠的本領(lǐng),好嗎?

        3.老師教本領(lǐng)

        A.看誰腦筋動得快(看算式說答案)

        師:媽媽現(xiàn)在就來看看哪個(gè)寶寶的腦筋動得最快,好嗎?

        出算式,幼兒說答案

        B.對暗號(復(fù)習(xí)對數(shù)游戲)

        師:剛才,寶寶們的腦筋動得真快,現(xiàn)在媽媽還要來考考你們,待會兒抓老鼠時(shí),媽媽和你們會有聯(lián)絡(luò)暗號,我們的暗號是看媽媽小旗上的數(shù)字,聽媽媽跺腳,你們接下去跺,讓媽媽跺腳的次數(shù)和你們跺腳的次數(shù)合起來是小旗上的數(shù),好嗎?

        C.看誰耳朵靈(聽得數(shù)出算式)

        師:現(xiàn)在媽媽要來考考你們的聽力,看誰的聽力最棒,好嗎?請你們從小椅子下拿出卡片,媽媽拍鈴鼓,你們聽是幾下,把你卡片上的算式算出答案,如果答案跟媽媽鈴鼓聲一樣,那就站起來,好嗎?

        D.打靶(綜合練習(xí))

        師:現(xiàn)在媽媽來請你們玩?zhèn)游戲,把你的小椅子和卡片放到前面來,好嗎?

        幼兒擺好椅子后

        師:寶寶,瞧,這里有什么,知道怎樣玩嗎?誰來說一說

        老師交代要求,幼兒練習(xí)投擲,玩后,老師檢查對與錯(cuò)。

        4.執(zhí)行任務(wù)

        師:寶寶,你們的本領(lǐng)練得真棒,現(xiàn)在我們就出發(fā)去抓老鼠啦!來跟在媽媽后面

        放音樂,走一圈,停下

        師:寶寶們,現(xiàn)在媽媽先去試探一下,待會兒我們用暗號聯(lián)絡(luò),好嗎?

        老師悄悄走過去,用小旗揮揮,跺暗號,幼兒回答。

        A.先派一名幼兒抓

        師:瞧,老鼠真狡猾,還有問題讓幼兒回答對了才能真正抓住。寶寶把題目算出來,抓住一只就到媽媽這里來領(lǐng)獎(jiǎng)。

        幼兒計(jì)算后到老師那里那雪花片(老師看幼兒題目是否正確,如正確才給予雪花片)

        老師小結(jié):今天開心嗎?誰抓的老鼠最多?

        5、結(jié)束部分

        帶幼兒開火車回家。

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