托班頭發(fā)肩膀膝蓋腳律動(dòng)教案

托班頭發(fā)肩膀膝蓋腳律動(dòng)教案

托班頭發(fā)肩膀膝蓋腳律動(dòng)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、 感受利用身體部位表演律動(dòng)的快樂(lè)。

　　2、 能按音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行動(dòng)作表演，做到不搶拍子。

　　3、 唱到什么歌詞時(shí)，就指到身體相應(yīng)的部位。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、 教師準(zhǔn)備音樂(lè)CD或磁帶。

　　2、 小朋友還認(rèn)識(shí)熟悉的歌曲中涉及的身體部位。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、 教師放音樂(lè)《頭發(fā)、肩膀、膝蓋腳》，小朋友們自由表演入室坐好。

　　2、 教師帶小朋友們練聲：《大拇指》。

　　3、 教師表演一次律動(dòng)《頭發(fā)、肩膀、膝蓋腳》，小朋友們自由表演入室坐好。

　　4、 小朋友學(xué)唱歌曲，邊唱邊指著相應(yīng)的位置。

　　5、 小朋友邊唱歌曲邊表演律動(dòng)。

　　6、 教師小結(jié)表演情況，結(jié)束活動(dòng)。

　　活動(dòng)反思：

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