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      實用文檔>穿新衣活動教案

      穿新衣活動教案

      時間:2024-08-07 03:03:00

      穿新衣活動教案

      穿新衣活動教案

      穿新衣活動教案

        教育作用:

        1、幫助寶寶用已認識的顏色進行點畫。

        2、發(fā)展寶寶手部動作。

        材料與場地:紅、黃顏色,設(shè)計成形的服裝樣板圖,紙張,音樂。小推車、羊角球、小搖車。

        活動過程:

        一、問候時光:

        1、接待。教師與寶寶(媽媽爸爸)交流問候,表示歡迎。

        2、點名游戲:

        a、 教師向?qū)殞毥榻B自己。

        b、教師用鈴鼓輕輕地拍被點到名字的寶寶的手,向他表示親切問好,鼓勵寶寶回應(yīng)教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學習問好。

        c、 歌曲《找朋友》,穩(wěn)定孩子情緒。鼓勵寶寶跟著音樂自己學著拍節(jié)奏,寶寶和爸爸媽媽一起跟教師學唱歌曲。

        二、運動時光:教師向?qū)殞毥榻B各種小型運動器具,讓寶寶說出名稱。爸爸、媽媽帶寶寶玩一玩。

        三、快樂時光:

        1、出示游戲材料。提問:“這是什么?”孩子學說:“紙、紅色。”

        2、教師示范游戲。將一大張紙捏成紙團,紙團蘸上紅(黃)顏料,在畫好的衣樣上印染。

        3、爸爸媽媽握住寶寶的手進行印染。

        4、游戲時,爸爸媽媽幫助寶寶鞏固對顏色的認識。

        四、溫馨時光:親子游戲“穿新衣”

        1、爸爸媽媽幫助寶寶穿上自己制作的服裝。

        2、隨著歡樂的音樂, 模仿父母的動作。擺動身體、跳舞、做時裝模特等。

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