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      我愛我家主題班會(huì)教學(xué)策劃書

      時(shí)間:2024-09-02 17:32:06

      我愛我家主題班會(huì)教學(xué)策劃書

      我愛我家主題班會(huì)教學(xué)策劃書

      我愛我家主題班會(huì)教學(xué)策劃書

        前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國(guó)。”因此,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。針對(duì)本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗(yàn),感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐。

        一、設(shè)計(jì)目的:

        1.了解學(xué)生家庭,讓學(xué)生彼此認(rèn)識(shí)各自家庭成員的個(gè)性及貢獻(xiàn),讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

        2.向家庭成員表達(dá)自己的感激之情。3、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。4、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.通過填寫作業(yè),用口頭語(yǔ)言或畫面表現(xiàn)家庭成員的個(gè)性及貢獻(xiàn);

        2.、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)部分家長(zhǎng)謝謝對(duì)孩子的寄語(yǔ)

        3.向家人寫感謝信或圖畫表達(dá)自己對(duì)家人的感激之情。

        4.錄制家庭生活的dv。

        5、場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

        活動(dòng)過程

        一、宣布活動(dòng)開始:

        甲:親情,人類永恒的話題。

        乙:親情,人間最美的情感。

        合:我們每個(gè)人都有一個(gè)家,我們?cè)诩抑械玫叫腋:蜐M足,家是我們永遠(yuǎn)的樂園;可這個(gè)中心地并不是聚寶盆,可以供我們永遠(yuǎn)享用,而不用付出。現(xiàn)在讓我們從了解家人開始,逐步學(xué)會(huì)對(duì)家人表示感激。無論什么時(shí)候,家都是我們一生都難以割舍的地方。重慶市求精中學(xué)初二.十班“我愛我家”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

        二、回顧篇——走進(jìn)我家

        4、選取幾個(gè)片段,讀家長(zhǎng)寫的文章。

        5、播放家庭生活的dv。主持人:家是我們一生都難以忘懷的地方,我們從家里得到了許多,可千萬別以為這一切都理所當(dāng)然。母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?當(dāng)我們的爸爸媽媽全力為我們付出的時(shí)候,也十分在意我們的反應(yīng),我們不要對(duì)他們的付出熟視無睹,不要吝嗇對(duì)他們說出我們內(nèi)心的感激,記住啦!趕快,現(xiàn)在讓我們對(duì)家里人說一聲“謝謝”,把我們的感激寫下來,畫出來。5.學(xué)生活動(dòng),交流

        三、擁抱篇——體驗(yàn)親情

        1、親情贊頌知多少

        (1)甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。

        乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機(jī),她是人性閃耀的光輝。

        甲:多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>

        乙:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來?yè)肀вH情吧!

        (2)學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩(shī)文,講述古今中外關(guān)愛父母的故事,課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。

        集相關(guān)材料、講述故事,在準(zhǔn)備過程中就受到了潤(rùn)物無聲的教育,榜樣的力量是偉大的。]

        四、行動(dòng)篇——回報(bào)親情

        1、確定回報(bào)方案

        (3)乙:故事讓我們感動(dòng),榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?

        (4)學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。

        2、實(shí)施回報(bào)方案

        (1)給父母一份驚喜

        送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……

        (2)幫父母做家務(wù)事

        每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。

        (3)陪父母聊聊天

        每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

        3、傾聽父母的感受

        (1)甲:聽了大家的回報(bào)方案,我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

        (2)爸爸、媽媽談感受。

        (3)乙:親愛的爸爸、媽媽,謝謝您們對(duì)我們的肯定,您們放心吧,感謝您們對(duì)我們的愛,我們也一定把愛回報(bào),回報(bào)給你們,回報(bào)給親愛的社會(huì),回報(bào)給偉大的祖國(guó)。

        (4)合:最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng)。

        (5)齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。

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