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      實用文檔>第一學期小學四年級語文期中測試題

      第一學期小學四年級語文期中測試題

      時間:2024-09-12 11:58:13

      人教版第一學期小學四年級語文期中測試題

      2015學年第一學期期中考試試題

      人教版第一學期小學四年級語文期中測試題

      學校:_______________ 班級:________________ 姓名:_________________ 考號:______________座位號______________

      ……………………密……………封……………線……………內…………不……………要……………答……………題…………………

      四年級語文

      (試題總分100分 考試時間110分鐘)

      一、看拼音,寫詞語(10分)

      báo wù càn làn zhào yào hén jì sōu suǒ

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      gǎo zhǐ fù ɡài nínɡ shì xìnɡ ɡé jìng mì

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、比一比,再組詞(5分)

      牌( ) 渾( ) 折( ) 豪( ) 趴( )

      脾( ) 輝( ) 拆( ) 毫( ) 扒( )

      三、按要求,寫成語(8分)

      若( )若現 隨( )而安 綠樹成( ) 不容置( )

      柳( )花明 草( )花開 變化多( ) 如虎添( )

      我能寫四個含不同動物的成語:              

      四、認真讀句子,選擇正確的詞填空(4分)

      持續 繼續 連續 陸續

      觀眾( )走進影劇院觀看電影。第一場演完后,又( )演下一場,這樣( )播放了三個小時。精彩的影片博得觀眾一片喝彩,結束時掌聲( )了整整一分鐘。

      改進 改正 改善 改變

      我在學習時,有錯誤就( ),并不斷( )自己的學習方法。長大后,我要用知識去( )家鄉的落后面貌,( )人民的生活水平。

      五、選擇正確讀音,用“√”標出(4分)

      1.小貓已經學會淘氣,耍個沒完沒了(le liǎo),但是跌到了(le liǎo)馬上起來,再跑再跌。

      2.那“鳥的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)確是鳥的天堂。

      3.這臺縫(fénɡ fènɡ)紉機的臺板有裂縫(fénɡ fènɡ)。

      4.他直接在別人的鋪(pū pù)位前鋪(pū pù)上一張牛皮紙,擺起東西開始叫賣了。

      六、按課文內容填空(12分)

      1.句子“綠水本無憂,因風皺面;_____________________________”使用的修辭方法是_________。

      2.學習古詩,也能讓我們明白不少哲理。如:詩句“_______________________,___________________________”告誡我們不要形成“盲人摸象”的錯覺;詩句“________________________,________________________”告訴了我們“當局者迷,旁觀者清”的原因;再有詩句“_________________________,________________________”讓我們看到了“絕處逢生”的希望。

      3.上學年學習了《花鐘》讓我們知道不同的花開放的時間是不同的。我們還知道不同的花開放的季節也有所不同,比如:九月_________________,十月芙蓉正上妝,十一月_____________________,十二月_______________________。

      4.莫笑農家臘酒渾,

      七、閱讀理解(17分)

      (一)鳥的天堂(節選)

      起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。

      我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。

      當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!新課 標 第 一 網

      1.《鳥的天堂》的作者是_________________(1分)

      2.“應接不暇”的意思是__________________________。用“橫線”在文中劃出表示“應接不暇”的句子,然后用“應接不暇”寫一句話。(3分)

      __________________________________________________________________________

      3.文中最后一句“鳥的天堂”加了引號是指 ______________________________;第二個沒加引號是指 __________________________________,是作者由衷的贊嘆。(2分)

      (二)________________________

      當我還是個小女孩的時候,母親給我講過一個故事。

      有幾只鳥在爭論,誰能飛得更高,最后它們決定做一個實驗。鷹覺得自己肯定能飛得最高,它就越飛越高,直到不能再往上飛了。這時候其他的鳥都已經回到地上,只有鷹高高地飛在天上沒有回來。但是它沒有想到,在它背上趴著一只很小的小鳥。當鷹已經飛不動的時候,這只小鳥從他背上飛了起來,飛得比鷹還要高。

      我( )喜歡這個故事,( )它像我們的生活,我們每個人都可以飛得更高一些。我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想,在我的生活中幫助過我的那些人,就像那只鷹,是他們幫助我飛得更高。

      1.請給短文加個題目,寫在文章開頭的橫線上。(2分)

      2.從下面的關聯詞中選擇合適的填在文中的括號里。(1分)

      之所以、、、、、、是因為 不但、、、、、、而且

      3.文中的第 自然段是母親給我講的故事。(1分)

      4.小鳥比鷹飛得還要高,是因為

      (2分)

      1. “我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹!边@句話中

      “我們下面的那只鷹”指的是

      (2分)

      6.試想一下,那只小鳥得了冠軍后,會對那只鷹說些什么呢?(3分)

      _____________________________________________________________

      八、作文。(40分)

      請以《發現的樂趣》為題,寫一篇文章,要把觀察的過程寫清楚寫具體,表達發現的樂趣。

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