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      實用文檔>冀教版四年級語文第二學期期末試卷

      冀教版四年級語文第二學期期末試卷

      時間:2024-07-12 21:21:39

      冀教版四年級語文第二學期期末試卷

      四年級語文期末復習題

      冀教版四年級語文第二學期期末試卷

      1. 聽力部分:(5分)

      用心聽老師讀兩遍短文,回答下面的問題,看看你有多少收獲。

      1.

      2、

      3.

      、積累運用(50分)

      1.看拼音寫詞語(10分)

      cí xiáng niàng mì qí shǔ

      ( ) ( ) 紅( ) ( )光

      shū méi gui líng long yà( )菜 ( ) ( ) 驚( )

      diàn cōng

      ( )污 ( )郁

      2.比一比組詞 ( 6分)

      墜( ) 洪( ) 椅( )

      堅( ) 供( ) 騎( )

      淘( ) 腸( ) 撓( )

      { { {

      掏( ) 楊( ) 饒( )

      3、在括號里填上合適的詞語(3分)

      ( )支撐 瀕臨( ) 滿懷( )

      ( )的抉擇 ( )的腳步 ( )的泉水

      4.給括號內填上量詞。(3分)

      一( )草莓 一( )小屋 一( )報紙

      一( )陽光 一( )船 一( )及時雨

      一( )神燈 一( )小鳥 一( )山神

      一( )火車 一( )海蟹 一( )腳丫

      5、選擇題(8分)

      (1)、用“√”將下列詞語中加點的字選擇正確的讀音(4分)

      拾(shè shí)級而上 恐嚇(xià hè) 打攪(jué jiǎo)

      澎湃(pài bài) 家雀(qiǎo què)兒 堵塞(sāi sè)

      湖畔(bàn pàn) 裝飾(shì shi)

      ( 2)、把正確答案的序號填在橫線上(4分)

      ①“世界是和平的,人類是自由的。只有愛,只有互助,才能達到永久的安樂與和平。”

      這句話的作者是 。 A、馮驥才 B、金波 C、冰心

      ②下面的課文中, 不是冰心寫的。

      A、《大舞臺》 B、《別踩了這朵花》

      C、《再寄小讀者》 D、《肥皂泡》

      ③下列詞語中,含有喜愛、贊美之情的一組詞語是。

      A、波浪無邊無際 B、活潑 足智多謀

      C、嘆氣 垂頭喪氣

      ④與“鄉村四月閑人少”出自同一首詩的句子是。

      A、醉里吳音相媚好 B、 虛心竹有低頭葉

      C、 綠遍山野白滿川

      6.判斷題(把下面正確的說法打上“√”,不正確的打上“×”)(2分)

      (1)、冰心的原名是謝婉瑩。( )

      (2)、“誰不說自己的家鄉美呢?”與“誰都說自己的家鄉美。”兩句話意思相同。( )

      (3).“危樓高百尺,手可摘星辰”是夸張。( )

      (4)、《東北大森林》和《頤和園》都是描寫風景的文章,但敘述的順序卻不同。( )

      7、請把下列詞語補充完整(4分)

      眉清目( ) 聚精會( ) 膽大( )為

      操( )自如 繪聲繪( ) 翻天覆( )

      晝夜( )替 德( )兼備

      8.把詞語領回家。(6分)

      既然……就…… 不是……而是…… 雖然……但是……

      愛護 珍愛 珍惜

      (1)我的這本書,( )在學校圖書館借的,( )媽媽從書店給我買來的。

      (2)( )老師布置了作業,我們( )要認真完成。

      (3)烏塔( )只有十四歲,( )她一個人走遍了歐洲。

      (4)生命對于我們只有一次,我們應該( )生命。

      (5)學校的一草一木,都需要大家去加倍( )。

      (6)( )時間的人,是時間的主人。

      9、小小診斷室。(4分)

      (1)我大概用了整整一個月左右的時間學會了電腦。

      (2)我家院內種上了月季、水仙、楊樹、梧桐等樹木。

      (3)星期天,同學們帶著面包、雞蛋、炊具等食品區春游。

      (4)我知道自己錯了,心情很繁重。

      10.按課文內容填空(4分)

      ① ,飛入菜花無處尋。

      ②老驥伏櫪, 。

      ③漁網作門簾,掛滿樹; ,幾戶人家住。

      ④冬天的雪,給它蓋上厚厚的棉衣,它靜靜的躺臥著, 。

      三、口語交際:(5分)

      心怡到商店去買衣服,發現衣服上的扣子掉了,心怡怎么說,又讓售貨員阿姨高興,還達到了退換的目的。請你幫助設計一段對話。(至少五組對話)

      四、閱讀題(15分 )

      (一)

      給予的故事(節選)

      怎么辦?這位沙漠中的饑渴之人,面臨著艱難的抉擇:是不是該按紙條上所說的,把這壺水倒進汲水器里?如果倒進去之后,汲水器不出水,豈不白白浪費了這救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會保住自己的性命。

      1、聯系上下文理解詞語并回答:(3分)

      抉擇——

      “抉擇”與“選擇”有什么不同?

      2.畫出心里描寫的句子,你從中體會出什么?(2分)

      (二)

      購買上帝的男孩兒

      元旦的早上,一個小男孩兒捏著一枚美元硬幣,沿著紐約街頭商店一家一家地詢問:“請問你們這兒有賣上帝的嗎?”店主都莫名其妙,要么說沒有,要么取笑他,還有的嫌他搗亂,不由分說就把他攆出門。

      小男孩兒走啊走,快走不動時,終于有一家商店的店主熱情地接待了他。老板是一個六十多歲的老頭兒,滿頭銀發,慈眉善目。他笑瞇瞇地問臉蛋已凍得通紅的男孩兒:“孩子,告訴我,你買上帝干嗎?”男孩兒的眼淚“嘩”地流下來了,他告訴老人,他叫邦迪,一歲時,父母就雙雙因車禍去世了,此后有叔叔帕特魯撫養他。帕特魯是建筑工人,前不久,從腳手架上掉下來了,至今昏迷不醒。醫生說,只有上帝才能救叔叔。邦迪想,上帝一定是一種奇妙的東西,如果把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好的。“叔叔是我唯一的親人,我一定要救他。”邦迪抹著眼淚說。

      老頭的眼圈濕潤了。他問:“你有多少錢?”邦迪答:“一美元!”“孩子,眼下上帝的價格正好是一美元。”老頭接過硬幣,從貨架上拿了一瓶“上帝之吻”牌子的飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’就沒事了。”

      邦迪喜出望外,將飲料緊緊抱在懷里,興高采烈地回到了醫院。一進病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來的!”

      幾天后,一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院,對帕特魯進行會診。他們采用世界上最先進的技術,終于治好了帕特魯的傷,邦迪歡呼雀躍。

      帕特魯出院時,看到醫療費賬單的天文數字,差點嚇昏過去。可院方告訴他,有個老頭幫你把錢付了。那老頭是一個億萬富翁,從董事長位置退下來后,隱居在本市,開了一個商店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金請來的。

      帕特魯激動不已,他立即帶邦迪去感謝老頭,可是老頭已經出國旅游了。后來帕特魯接到老頭的一封信,信中說:“年輕人,你能有邦迪這樣的侄子,實在太幸運了。為了救你,他拿著一美元到處買上帝……是他挽救了你的生命。但你一定記住:真正的上帝是人的愛心。”

      1.填空:(2分)

      “嫌”如果用音序查字法應該先查( ),然后查( );如果用部首查字法應先查部首( )再查( )畫。

      2、請用“ ”劃出描寫老頭外貌的語句(2分)

      3、邦迪告訴了老頭哪兩件不幸的事情呢?(2分)

      4.把下面正確的說法打上“√”,不正確的打上“×”(4分)

      ①“老頭的眼圈濕潤了”說明老頭很悲傷。( )

      ②“孩子,眼下上帝的價格正好是一美元。”與“真正的上帝是人的愛心。”這兩句話中的“上帝”意思相同。( )

      ③小男孩兒是一個天真幼稚充滿愛心,并且值得同情的人。( )

      ④當小男孩兒沿街詢問時,店主們的表現各不相同,但是都想幫助他( )五、習作訓練場(20分)

      孩子們,時間如飛箭,轉眼一學期要過去了,今天我們要迎接新的挑戰,一定要發揮自己的最佳水平哦!請從下面的寫作范圍中任選一個,抓住具體事例表達自己內心的感受。

      1. 同學們,在你的生活中一定發生過許多有趣的故事吧?細細回憶一

      下,把給你印象最深的一件事寫下來。

      請以“假如 ”為題,展開想象的翅膀,寫一篇想象作文,注意想象豐富、大膽、語句完整通順。

      附聽力材料:

      用心去老師讀兩遍短文,回答下面的問題,聽看看你有多少收獲。

      狐貍和蟬

      一天傍晚,蟬在大樹枝上叫,狐貍從樹下走過。“唱得多好呀!”狐貍一邊說一邊向樹枝間窺視。“你有這樣一副好嗓子,一定長得非常漂亮。下來吧,那我就不僅能欣賞你的聲音,又能贊美你的形體了。”而狐貍心里卻想到:“啊,那是一只蟬,可以做我飯后的美味小吃。”

      蟬以前見過狐貍,它沒有跳下來,卻摘下一片小樹葉,讓葉子飄到地上,狐貍貪婪地向葉子撲過去。蟬得意地說:“哈哈哈,你露餡了,狐貍,有一天,我看到你的洞外有一堆蟬翅膀,我就不相信你了。現在我知道,我對你的看法沒錯,如果你愿意,可以欣賞我的歌喉,可我是不會接近你的。”

      1.這則寓言的主要人物是誰?

      2、狐貍嘴上說蟬唱歌好聽,其實是想做什么?

      3.從這則寓言中你明白了什么?

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