小學(xué)六年級(jí)音樂《一個(gè)媽媽的女兒》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-09-06 03:01:37

小學(xué)六年級(jí)音樂《一個(gè)媽媽的女兒》教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)六年級(jí)音樂《一個(gè)媽媽的女兒》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教材分析：

　　《一個(gè)媽媽的女兒》是一首曲調(diào)柔美抒情，言語樸實(shí)簡練，主題鮮明的兒歌。其曲調(diào)采用了川藏地區(qū)的民歌音調(diào)為素材，使歌曲具有濃郁的民族歌風(fēng)。它熱情地抒發(fā)了少年兒童對(duì)祖國媽媽無比熱愛的心情。歌曲為2/4拍，羽調(diào)式，由五個(gè)樂局構(gòu)成的一段體。第一，二句是曲調(diào)的重復(fù)變化，旋律從低聲區(qū)進(jìn)入，流暢而又舒展。歌詞將“太陽和月亮”，“長江和黃河”比擬成一媽媽的女兒，形象非常生動(dòng)，起到了借景抒情的作用。第三句“啊”及八度大跳一下子把情緒推上高潮，充滿激情地唱去了“我們的媽媽叫中國”。突出了主題，表達(dá)了女兒對(duì)祖國媽媽發(fā)自肺腑的心聲崇敬的心情。第四樂句又運(yùn)用了八度大跳，使得這一情感更為深情。最后結(jié)束在重復(fù)變化了前樂句后，音域向上高揚(yáng)，最后結(jié)束在“l(fā)a”音上。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、學(xué)唱歌曲《一個(gè)媽媽的女兒》

　　2、表演歌曲《一個(gè)媽媽的女兒》

　　3、了解藏族的曲調(diào)風(fēng)格，介紹藏族的風(fēng)俗習(xí)慣

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1 、通過學(xué)唱歌曲《一個(gè)媽媽的女兒》，指導(dǎo)學(xué)生用輕盈而有韌性的聲音演唱歌曲《一個(gè)媽媽的女兒》。

　　2、使學(xué)生初步了解藏族民歌的風(fēng)格和體裁的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

　　3、討論歌曲的內(nèi)容以及表達(dá)的感情。

　　教學(xué)重點(diǎn)：有感情地演唱歌曲。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、歌曲的節(jié)奏比較復(fù)雜。

　　2、歌曲一字多音的掌握。

　　教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)：隨樂曲自編動(dòng)作進(jìn)教室。

　　要求：自創(chuàng)，有較規(guī)范動(dòng)作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂節(jié)拍與節(jié)奏。

　　二：新課學(xué)習(xí)：學(xué)唱歌曲《一個(gè)媽媽的女兒》

　　1、談話導(dǎo)入——話題從媽媽談起到：大家還記得《愛我中華》這首歌嗎？五十六個(gè)民族是一家，祖國就比作我們的媽媽，那么五十六個(gè)民族都是一個(gè)媽媽的女兒！今天我們就來學(xué)唱新歌《一個(gè)媽媽的女兒》

　　2、聽錄音范唱。

　　要求：（1）聽聽歌曲唱什么內(nèi)容，表達(dá)怎樣的情緒？（親切、柔美、抒情）

　　（2）歌曲是幾拍子？

　　聽后學(xué)生自由回答，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　3、再聽錄音范唱。

　　問：（1）這首歌曲說的是一個(gè)什么故事？（漢族和藏族是一個(gè)媽媽的女兒）

　　（2）歌曲的曲式結(jié)構(gòu)是怎樣的？（一段體）

　　（3）歌曲具有哪個(gè)民族的風(fēng)格？

　　4、有感情地朗讀歌詞。（要注意學(xué)生朗讀的狀態(tài)，要象唱歌一樣去讀，要及時(shí)糾正）

　　5、教師范唱，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉歌曲的內(nèi)容。

　　6、跟錄音輕聲唱詞。

　　、師：小聲地跟著***姐姐一起來學(xué)習(xí)唱這首歌曲，你們要邊看歌詞，邊聽，邊唱。

　　7、跟琴學(xué)唱曲譜

　　重點(diǎn)練唱：小節(jié)切分和后十六、三連音節(jié)奏，以及一音多字的地方，慢速連句成段后跟著琴唱，再跟著伴奏演唱。

　　8、分句指導(dǎo)唱詞：咬字、吐字的完整、規(guī)范、清晰。

　　9、完整地跟琴唱。

　　要求：低聲區(qū)的聲音不要壓，要放松，高音不要喊叫，用些假聲唱。

　　10、歌曲處理。

　　簡單介紹***的風(fēng)俗：邊出示圖片邊解說——一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方--美麗的***，這里有美麗的大草原，你們看，還有穿著藏族服飾的美麗的***姐姐，她們熱情好客，能歌善舞，藏族姐姐和我們漢族的小朋友都是一樣，都是幸福地生活在祖國的懷抱里，藏族和漢族是一個(gè)媽媽的女兒。

　　11、歌表演

　　（1）、教授基本的***舞步動(dòng)作。

　　（2）、跟錄音邊唱邊表演。

　　師：把你們的嘴巴，手，和腳都動(dòng)起來吧！看誰跳得最好。

　　三、小結(jié)：以鼓勵(lì)與表揚(yáng)為主，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛國之情。指出不足之處，希望同學(xué)們加以改進(jìn)，為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　師：請(qǐng)同學(xué)們課后找一些關(guān)于***的東西下節(jié)課帶來，讓同學(xué)們一起分享。

《&.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

【小學(xué)六年級(jí)音樂《一個(gè)媽媽的女兒》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：