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      實用文檔>《松鼠》導學案

      《松鼠》導學案

      時間:2024-09-17 21:38:16

      《松鼠》導學案

      《松鼠》導學案

      《松鼠》導學案

        【結構分析】

        全文共有五個自然段,可分為兩部分:

        第一段(第1自然段):講松鼠的外形漂亮、可愛。

        第二段(第2至5自然段):講松鼠的生活習性。

        《松鼠》重點句子分析

        1、它們面容清秀,眼睛閃閃發光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。

        這段話簡直類似于文學作品中的肖像描寫。一般“清秀”極少用來形容動物,就是形容人,多半也只形容少男少女,現在拿來形容松鼠的面容,加上“閃閃有光”的眼睛,寫得非常惹人喜愛。特別是在寫尾巴時,更加細致生動:先寫其形狀,把它比作“帽纓”,給人以聯想和美感,表現出松鼠尾巴的美麗;再寫具體功能,能“一直翹到頭上”,自己“就躲在尾巴底下歇涼”,表現出了松鼠形體的奇特之處。

        2、有人說,“松鼠橫渡溪流的時候,用一塊樹皮當作船,用自己的尾巴當作帆和舵!

        “橫渡”是指從江河等的這一邊過到那一邊。這句話介紹了松鼠橫渡溪流的方法,兩個“當作”寫出松鼠不僅知道以樹皮為船,而且還會用尾巴“揚帆”“使舵”,乖巧不言而喻。

        3、它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從窩里跑出來,躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。

        這句話用“只要……就……”這一句式來表現松鼠靈敏的反應與動作。作者用了三個動詞“跑”“躲”“逃”來表示松鼠對于微小危險的快速應變能力,從而更顯出它“十分警覺”的靈性,由此表現出它的“乖巧”。

        這篇五年級上冊語文松鼠知識點就為大家分享到這里了。學習完知識點之后,我還為大家提供了2016年五年級上冊語文《松鼠》練習題 。希望對大家有所幫助!

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