八年級思想品德上冊全冊的導(dǎo)學(xué)案
八年級思想品德上冊全冊的導(dǎo)學(xué)案
班級：______組號：______姓名：_________學(xué)習(xí)小組等級：_______教師打分：________
【方法指導(dǎo)與使用說明】：
1、課前預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)：結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)和導(dǎo)學(xué)案，自學(xué)課本P56-----60頁內(nèi)容，用鉛筆在課本上標(biāo)記重點。并獨立完成《自主學(xué)習(xí)》內(nèi)容。
2、小組討論、合作探究：組長組織組員對導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行討論，幫助有展示、點評任務(wù)的同學(xué)高效完成任務(wù)。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、培養(yǎng)學(xué)生面對不同的文化差異，樹立正確的態(tài)度(重點)
2、了解世界豐富多彩的文化(難點)3、激情投入、認(rèn)真傾聽
一、【自主學(xué)習(xí)、明確知識點】
1、世界上有多少個國家和民族，就會有多少獨特的文化習(xí)俗，文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的______表現(xiàn)出來。
2、不同國家和民族的不同文化，有著各自的______和代表人物。
3、每一種民族文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利，不同民族的文化都蘊(yùn)含著______的成果。
4、全球化不應(yīng)導(dǎo)致文化的單一，各個國家和民族的文化呈現(xiàn)出多元______的發(fā)展局面。
5、我們主張各國文化相互借鑒，______。
6、歸納總結(jié)：面對不同的文化差異，我們有哪兩種不同的態(tài)度?
二、【小組討論、合作探究】
材料：一位外國朋友在參加年輕華僑朋友的婚禮時，很有禮貌地稱贊新娘非常漂亮。旁邊的新郎代新娘說了聲“哪里!哪里!”，這位外國朋友卻嚇了一跳：想不到籠統(tǒng)的贊美，中國人不過癮，還需舉例說明。于是他說：“頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮!”結(jié)果引得全場哄堂大笑。
閱讀上述材料，回答下列問題
7.上述材料，說明了什么?
8.列舉我國重大傳統(tǒng)節(jié)日的常見風(fēng)俗。
9.如果沒有文化差異，世界將變得單調(diào)而無味。你贊成這個觀點嗎?為什么?
10.列舉下列國家的標(biāo)志或代表人物。
英國____________中國____________
美國____________日本____________
澳大利亞____________埃及____________
八年級第三單元第五課第二節(jié)《做友好往來的使者》導(dǎo)學(xué)案NO.11
班級：______組號：______姓名：_________學(xué)習(xí)小組等級：_______教師打分：________
【方法指導(dǎo)與使用說明】：
1、課前預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)：結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)和導(dǎo)學(xué)案，自學(xué)課本P61-----64頁內(nèi)容，用鉛筆在課本上標(biāo)記重點。并獨立完成《自主學(xué)習(xí)》內(nèi)容。
2、小組討論、合作探究：組長組織組員對導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行討論，幫助有展示、點評任務(wù)的同學(xué)高效完成任務(wù)。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、重點：培養(yǎng)學(xué)生尊重文化差異，做友好的交往的使者
2、我們要有開放的胸懷(難點)3、激情投入、認(rèn)真傾聽
一、【自主學(xué)習(xí)、明確知識點】
1、面對不同的文化，應(yīng)采取客觀平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。對待____要尊重并加以保護(hù)。
2、尊重、珍惜和保護(hù)各個國家、民族的文化，體現(xiàn)了一種全球意識、______的胸懷、崇高的精神。
3、繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華______，是青少年責(zé)無旁貸的歷史重任。
4、我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化，還要宣傳、弘揚(yáng)我們的______。
5、學(xué)習(xí)外來文化，不能失去自身的______，而是要珍愛自己的精神家園。
6、歸納總結(jié)面對文化差異，我們怎樣做友好交往的使者?
二、【小組討論、合作探究】
材料自強(qiáng)不息的奮斗精神，愛國主義的光榮傳統(tǒng)，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀的中華民族的傳統(tǒng)文化都需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng)，做到古為今用。每個國家和民族都有自己的文明成果，我們要學(xué)習(xí)外國包括發(fā)達(dá)資本主義國家的先進(jìn)技術(shù)、科學(xué)管理經(jīng)驗和優(yōu)秀文化成果，善于從其他國家和民族的文化中吸取營養(yǎng)發(fā)展自己，做到洋為中用。
閱讀上述材料，回答下列問題
7、這一材料說明了什么?
8、我們應(yīng)如何對待民族文化?
9、在世界日益開放的今天，我們應(yīng)怎樣對待外來文化?
10、請你上網(wǎng)調(diào)查2008年北京奧運會會徽叫什么名字，其中蘊(yùn)含著哪些中華文化?
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